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普通高中课程标准实验教科书(岳麓版)必修 Ⅱ

普通高中课程标准实验教科书(岳麓版)必修 Ⅱ. 第 7 课 新航路的开辟. 影响 ?. 为什么 ?. 怎样 ?. 陆地在这里结束 海洋在这里开始. 罗卡角. 第 7 课 新航路的开辟. 一、原因. 商品经济. < 课文 > 1. 14—15 世纪欧洲社会的 逐渐发展,欧洲人渴望得到更多的贵重金属和来自 。 《 》 把东方描述成“黄金遍地、香料盈野”。

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普通高中课程标准实验教科书(岳麓版)必修 Ⅱ

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Presentation Transcript


  1. 普通高中课程标准实验教科书(岳麓版)必修Ⅱ普通高中课程标准实验教科书(岳麓版)必修Ⅱ 第7课 新航路的开辟

  2. 影响? 为什么? 怎样? 陆地在这里结束 海洋在这里开始 罗卡角 第7课 新航路的开辟

  3. 一、原因 商品经济 <课文> 1. 14—15世纪欧洲社会的逐渐发展,欧洲人渴望得到更多的贵重金属和来自。《》把东方描述成“黄金遍地、香料盈野”。 欧洲对东方的贸易一直是。经过印度商人、阿拉伯商人和意大利商人倒手,香料的价格一般要提高倍以上。高额利润令大西洋沿岸的西欧商人垂涎不已。西欧的贵族和商人渴望一条抵达东方的商路,发财致富。 2. 当时欧洲各国君主依仗武力,,积极扩张。西班牙和葡萄牙首先把扩张的目光投向欧洲大陆之外的地区。 3. 基督教会为了,不惜使用武力进行“”,这也成为欧洲人向海外扩张的一个重要推动力。 4.经过几个世纪的努力,欧洲人在和技术方面取得很大进步,具备了远洋航海的条件。 东方的贵重商品 马可波罗游记 经济原因 转口贸易 8~10 另辟 强化王权 政治原因 传教 圣战 宗教原因 造船 航海 技术条件

  4. 角色扮演 假如你们是当时的西欧各阶层人士,你们为什么要开辟新航路呢? 第二组 葡萄牙西班牙国王 第三组 基督教教徒 第一组 西欧 商人 资本家 第四组 航海家

  5. 14—15世纪欧洲社会的商品经济逐渐发展,欧洲人渴望得到更多的贵重金属和来自东方的贵重商品。《马可波罗游记》把东方描述成“黄金遍地、香料盈野”。14—15世纪欧洲社会的商品经济逐渐发展,欧洲人渴望得到更多的贵重金属和来自东方的贵重商品。《马可波罗游记》把东方描述成“黄金遍地、香料盈野”。 欧洲对东方的贸易一直是转口贸易。经过印度商人、阿拉伯商人和意大利商人倒手,香料的价格一般要提高8~10倍以上。高额利润令大西洋沿岸的西欧商人垂涎不已。西欧的贵族和商人渴望另辟一条抵达东方的商路,发财致富。 第一组 西欧 商人 资本家

  6. 新闻报道 《马可.波罗行游记》中说: 东方某国“据有黄金,其数无限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金…… 秦海(南海)中:“共有7459座岛…亦有调味香料,种类甚多。例如胡椒,色白如雪,产额甚巨,即在此类岛屿也。由是其中一切富源,或为黄金宝石,或为一切种类香料,多至不可思议。” 经济是基础 根本原因 东方贵重商品 商品经济 资本原始积累的需求

  7. 地中海 14世纪中西交流的路线

  8. 葡萄牙国土是一块狭长的沿海土地,几乎没有什么内陆地区。东部的卡斯蒂莱堵塞了它在陆地上的任何扩张图谋。15世纪初,欧洲几乎所有大国都有严重的内部问题尚需处理,唯独葡萄牙国内矛盾已经缓和,国家组织已经健全,已经准备好向扩张殖民地和缔造殖民帝国这一步骤前进。葡萄牙国土是一块狭长的沿海土地,几乎没有什么内陆地区。东部的卡斯蒂莱堵塞了它在陆地上的任何扩张图谋。15世纪初,欧洲几乎所有大国都有严重的内部问题尚需处理,唯独葡萄牙国内矛盾已经缓和,国家组织已经健全,已经准备好向扩张殖民地和缔造殖民帝国这一步骤前进。 第二组 葡萄牙西班牙国王

  9. 在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪:热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪:热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。 第三组 基督教教徒

  10. 哥伦布被任命为发现地的统帅,可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税;对于以后驶往这一属地的船只,哥伦布可以收取其利润的八分之一。哥伦布被任命为发现地的统帅,可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税;对于以后驶往这一属地的船只,哥伦布可以收取其利润的八分之一。 ——哥伦布同王室签订的合同 哥伦布 第四组 航海家

  11. 新闻报道 • 已经准备好向扩张殖民地和缔造殖民帝国这一步骤前进。 • 强烈的宗教情绪:热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。 • 可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税……

  12. 多桅帆船

  13. 板书 1 第7课 新航路的开辟 欧洲商品经济发展→东方贵重商品 经济 转口贸易→另辟直接航路 政治:武力、王权→扩张 一、原因 宗教:传教、圣战 技术:造船、航海

  14. 二、过程

  15. 欧洲 亚洲 非洲 1487 葡萄牙 里斯本 好望角 风暴角

  16. 亚 洲 非 洲 达·伽马 莫 桑 比 克 葡萄牙 里斯本 卡里库特 马林迪 1497—1498 葡萄牙 印度 好望角

  17. 1492年 美洲←西班牙 北美洲 非洲 南美洲 亚美利哥——Amerigo 美洲——America

  18. 菲律宾 麦哲伦死亡之地 西班牙 麦哲伦1521 麦哲伦1520 麦哲伦同伴1522 麦哲伦1519 麦哲伦海峡

  19. 二、过程 葡萄牙 好望角 迪亚士 葡萄牙 印度 达·伽马 美洲 哥伦布 西班牙 环球航行 麦哲伦 西班牙 板书 2

  20. 欧洲 一个中心 北美洲 欧 洲 西 两个方向 东 亚 洲 太 平 洋 大 非洲 太平洋 西 印度洋 西欧→非洲(好望角)→印度 西欧←亚洲←美洲←西欧 两条航线 大洋洲 洋 四个人物 哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达·伽马

  21. 小明通过“时光隧道”来到了欧洲。与一个自称是哥伦布的人交谈起来,但很快发现这人并不是真正的哥伦布。你知道为什么吗?小明通过“时光隧道”来到了欧洲。与一个自称是哥伦布的人交谈起来,但很快发现这人并不是真正的哥伦布。你知道为什么吗? 当然可以,我希望通过航行证明地球是圆的,也为我的祖国——葡萄牙开拓新的土地,并且把伊斯兰教传播到东方,很遗憾我横渡太平洋只到了美洲,并没有到达真正的印度 哥伦布说过:”黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富。谁占有了黄金,就能获得他在世上所需要的一切。 哥伦布先生,能讲讲您伟大的航行吗?

  22. (1)1520年,一位德意志商人在葡萄牙买到了许多玉米回去赚了大钱,他讲“要感谢上帝……”,另一位商人说:你还要感谢 A.西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米 B.葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米 C.阿拉伯人从非洲运来了玉米 D.葡萄牙人从美洲运来了玉米 三、影响 新航路的开辟加强了欧洲、亚洲、非洲、美洲之间的联系,初步形成了一个广阔的世界市场。 (2)在当时非洲的咖啡为什么会出现在美洲人的餐桌上? (3)美洲的土著居民是什么人?黑人是不是自古就生活在美洲大陆上? 请同学们想一想,以上三则资料反映了一个什么问题?

  23. 三、影响 初步形成以欧洲为中心的世界市场 对欧洲 商路贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸 意大利 伦敦 阿姆斯特丹 安特卫普 塞维尔 里斯本 威尼斯 热那亚 衰落 成为国际贸易中心

  24. 印第安人的后裔为什么打出“你们 庆祝的是我们的苦难”这样的标语? 三、影响 对欧洲:加速资本原始积累 对美洲和非洲:灭顶之灾 (新航路的开辟)美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 ——《马克思恩格斯全集》 对亚洲: 从发展到落后 <课文>最初欧洲殖民者只能在亚洲侵占一些大陆沿岸据点和岛屿。当时欧洲的商品在亚洲没有竞争力,欧洲人用美洲的白银来购买亚洲的商品,如纺织品、瓷器、香料、染料等。白银的大量流入,也刺激了亚洲经济的发展。

  25. 高考链接 (2006上海卷)人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著则立足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是: A.欧洲/发现,美洲/文明相遇,全球史观/侵犯 B.欧洲/文明相遇,美洲/发现,全球史观/侵犯 C.欧洲/侵犯,美洲/发现,全球史观/文明相遇 D.欧洲/发现,美洲/侵犯,全球史观/文明相遇 人类从孤立到整体

  26. 板书 3 第7课 新航路的开辟 初步形成世界市场 商路贸易中心转移 对欧洲 加速资本原始积累 对美洲和非洲:灭顶之灾 三、影响 对亚洲:从发展到落后 对世界:孤立→整体

  27. 知识结构 第7课 新航路的开辟 原因 过程 影响 经济 迪亚士→好望角 对欧洲 政治 哥伦布→美洲 对美洲和非洲 宗教 达·伽马→印度 对亚洲 技术 麦哲伦→环球航行 对世界

  28. 知识拓展 PK

  29. 材料一: 材料二:成祖疑惠帝(建文帝)亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵弄城,示中国富强。(敕郑和)等通使西洋…… 材料三:据《明史》,明朝奉行“厚往薄来”政策,对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”;……所取无名宝物不可胜计,而中国耗废亦不赀(计算)。    

  30. 掠夺财富 扩张领土、市场 传播基督教 宣扬国威 获得外国的珍宝特产 加强与海外诸国的联系 政治行为 贡赐贸易 经济行为 资本主义的海外殖民 国力不堪重负 远洋航海业衰落

  31. 课堂练习 (2007广东卷)16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当时 A 寻找黄金是为了传播基督教 B 输出黄金是殖民扩张的重要方式 C 黄金是推行外交政策的唯一手段 D 追求黄金是新航路开辟的推动力之一 D

  32. 课堂练习 新航路开辟的过程中,哪次航海活动对当时的地圆学说提供了确证 A 达、伽马的航行       B 哥伦布的航行 C 迪亚士的航行        D 麦哲伦的航行 D

  33. 课堂练习 下列关于新航路开辟影响的表述,不正确的是 A 促进了西欧商品经济的发展 B 使世界各民族历史逐渐融合为统一的人类历史 C 使欧洲商路和贸易中心发生转移 D 使航海业发达的国家都走上了资本主义道路 D

  34. 课堂练习 新航路的开辟之所以被认为是人类历史上的一大进步,最主要是由于 A 大大开阔了人们的视野 B 人类开始由各民族分散孤立地发展开始走向整体世界 C 证明了地园学说 D 近代商品和证券交易所开始出现 B

  35. 作业 必背:新航路开辟的原因和影响。 选背:新航路开辟的过程。

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