1 / 30

Итоги успеваемости I четверть 2010-20 1 1 учебного года

Итоги успеваемости I четверть 2010-20 1 1 учебного года. Количественный состав учащихся школы. Количество учащихся на начало 1 четверти – 428 Количество учащихся, выбывших в течение учебной четверти – 4 Учащихся, прибывших в течение учебной четверти – 3

raven-glenn
Download Presentation

Итоги успеваемости I четверть 2010-20 1 1 учебного года

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Итоги успеваемости I четверть 2010-2011 учебного года

  2. Количественный состав учащихся школы • Количество учащихся на начало 1 четверти – 428 • Количество учащихся, выбывших в течение учебной четверти – 4 • Учащихся, прибывших в течение учебной четверти – 3 • Количество учащихся на конец четверти - 427

  3. Количественный состав учащихся школы • количество учащихся школы 1 ступени – 159 • количество учащихся школы 2 ступени – 205 • количество учащихся школы 3 ступени – 63

  4. Успеваемость

  5. Успеваемость по ступеням

  6. В сравнении с 2009-2010 учебным годом

  7. Сравнительная таблица уровня обученности за 3 года:

  8. Сравнительная таблица показателей качества и успеваемости с ОУ города и района

  9. Выводы: • Из таблицы видно по школе 1 ступени падение качества знаний учащихся на 3,6 %, успеваемость остаётся на 100%-ном уровне. • По школе 2 ступени качество знаний ниже на 3,1 %, успеваемость выше на 3 %. • В общем, по школе качество знаний ниже на 4 %, успеваемость выше – на 2,2 %.

  10. По итогам четверти 19 учащихся окончили четверть на «отлично», что на 2 учащихся больше, чем в первой четверть 2009-2010 уч.года:Отличники , I ступень

  11. Отличники, II ступень

  12. Не стали отличниками учащиеся, окончившие на «отлично» 1 четверть 2009-2010 учебного года: Следует заметить, что наибольшее количество отличников в 7 «А» классе (5 человек, что на 2 больше, чем в прошедшем учебном году), 4 «Б» классе (3 человека). Нет отличников в 5 «Б», 6 «Б», 9 «А» классах.

  13. Количество учащихся, имеющих по итогам четверти: • одну «2» - нет (I четверть 2009-2010 уч.г. - 6 чел.)одну «3» - 31 чел. (I четверть 2009-2010 уч.г. - 31 чел.)одну « 4» - 4 чел. (I четверть 2009-2010 уч.года - 5 чел.). • При этом следует отметить, что: • - снизилось по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 уч.г. количество неуспевающих; • - количество учащихся, имеющих одну «3» по предметам осталось на уровне прошедшего учебного года; • - снизилось количество учащихся, имеющих одну «4» по предметам.

  14. Учащиеся, которые имеют одну « 4»:

  15. С одной «3» окончили I четверть 31 учащийся. Наибольшее количество учащихся (10 человек) имеют одну « 3» по русскому языку и по математике (16 человек). Предметы, по которым учащиеся имеют одну « 3»:

  16. Следует обратить внимание на количество учащихся (5 человек) 6 «А» класса, имеющих одну «3» по математике.

  17. Количество учащихся 1,2-х классов, которые аттестовались без выставления оценок – 92 чел. • Количество учащихся, которые не аттестовались по болезни: • 2-4 классы - нет • 5-9 классы – нет • Учащихся, которые не аттестовались из-за пропусков, нет.

  18. Итоги успеваемости учащихся I ступени: Учащиеся 3-4-х классов показали низкое качество знаний, успеваемость учащихся 3-4-х классов – 100 %.

  19. Итоги успеваемости учащихся II ступени:

  20. Высокий уровень качества знаний показали учащиеся • 7 «А» класса (классный руководитель Зуб Л.Ф.). • Низкий уровень качества знаний показали учащиеся: • 5 «А» класса (классный руководитель Пронько В.В.), • 6 «А» класса (классный руководитель Пчелинцева Т.В.), • 6 «Б» класса (классный руководитель Димич К.Г.), • 7 «Б» класса (классный руководитель Бабченко Е.А.), • 8 «А» класса (классный руководитель Мудрак М.В.), • 8 «Б» класса (классный руководитель Призенко Л.А.), • 9 «А» класса (классный руководитель Кутилина Н.А.).

  21. Классы, показавшие уровень качества знаний выше по сравнению с 1 четвертью прошедшего учебного года:

  22. Класс, показавший уровень качества знаний на уровне 2009-2010 учебного года:

  23. Классы, показавшие уровень качества знаний ниже по сравнению с 1 четвертью прошедшего учебного года:

  24. Количество пропущенных уроков: Пропущено на 522 урока больше, чем в I четверти 2009-2010 учебного года.

  25. В сравнении с другими ОУ

  26. Средний показатель пропущенных уроков по школе – 15 уроков, что на 1 урок больше, чем в 2009-2010 учебном году. • Наибольшее количество пропущенных уроков отмечено в следующих классах: • - по болезни – 7 «Б», 8 «А» , 8 «Б»; • - по уважительной причине - 6 «А», 11 «А», 11 «Б»; • - без уважительной причины – • 6 «Б» (3 урока на 1 учащегося), • 11 «А» (2 урока на 1 учащегося), • 11 «Б» (7 уроков на 1 учащегося).

  27. Выводы: • Отметить в общем по школе снижение качества знаний учащихся на 4 % и повышение уровня успеваемости учащихся на 3 % по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 учебного года. • Отметить снижение качества знаний учащихся на 3,6 %, по школе I ступени, на 3,1 % по школе II ступени по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 уч.г. • Отметить одинаковое количество учащихся, имеющих одну «3» по предметам по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 уч.г. • Отметить уменьшение количества учащихся (на 1 учащегося), имеющих одну «4» по предметам по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 уч.г. • Отметить качество знаний учащихся 3-4-х классов ниже 50%.

  28. Выводы: • Отметить высокий уровень качества знаний учащихся 7 «А» класса (классный руководитель Зуб Л.Ф.). • Отметить низкий уровень качества знаний учащихся 5 «А» класса (классный руководитель Пронько В.В.), 6 «А» класса (классный руководитель Пчелинцева Т.В.), 6 «Б» класса (классный руководитель Димич К.Г.), 7 «Б» класса (классный руководитель Бабченко Е.А.), 8 «А» класса (классный руководитель Мудрак М.В.), 8 «Б» класса (классный руководитель Призенко Л.А.), 9 «А» класса (классный руководитель Кутилина Н.А.). • Отметить увеличение среднего показателя пропущенных уроков по школе на 1 урок по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 учебного года. • Отметить пропуски уроков учащимися 6 «Б» класса (классный руководитель Димич К.Г.), 11 «А» класса (классный руководитель Волостникова Н.А.), 11 «Б» класса (классный руководитель Жолобова О.Н.) без уважительной причины.

  29. Решения: • Заслушать результаты успеваемости на педагогическом совете школы 5 ноября 2010 года. • Провести заседание при директоре, пригласив классных руководителей классов с низким уровнем качества знаний 5 «А» класса Пронько В.В., 6 «А» класса Пчелинцеву Т.В., 6 «Б» класса Димич К.Г., 7 «Б» класса Бабченко Е.А., 8 «А» класса Мудрак М.В., 8 «Б» класса Призенко Л.А., 9 «А» класса Кутилину Н.А. 8 ноября 2010 года. • Провести заседание при директоре, пригласив классных руководителей 6 «Б» класса Димич К.Г., 11 «А» класса Волостникову Н.А., 11 «Б» Жолобову О.Н. и родителей учащихся, пропускающих уроки без уважительных причин, 14 ноября 2010 года. • Педагогическому коллективу продолжить работу над повышением качества знаний учащихся в течение 2 четверти 2010-2011 учебного года.

  30. Решения: Классным руководителям усилить контроль за посещаемостью учащихся, а именно: • ежедневное заполнение журнала посещаемости; • работа с учащимися и их родителями о недопустимости пропусков уроков без уважительных причин; • контроль за предоставлением учащимися подтверждающих документов о пропусках уроков. • Заместителю директора по учебно-воспитательной работе: • включить в план на ноябрь –декабрь посещение уроков учителей-предметников в классах с низким уровнем качества знаний; • провести срезовые работы в классах с низким уровнем качества знаний по русскому языку, математике до 15 декабря 2010 года; • провести контроль за предоставлением учащимися подтверждающих документов о пропусках уроков в классах с наибольшим количеством пропусков (7Б, 11А, 11Б).

More Related