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Línguas e Educação: construir e partilhar a formação PTDC/CED/68813/2006 2007-2010. OFICINA DE FORMAÇÃO colaborar em práticas de ensino de competências de escrita : que possibilidades de desenvolvimento profissional?. Pontos de partida…. Centralidade da escrita na escola e na sociedade.
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Línguas e Educação: construir e partilhar a formação PTDC/CED/68813/2006 2007-2010 OFICINA DE FORMAÇÃO colaborar em práticas de ensino de competências de escrita:que possibilidades de desenvolvimento profissional? Pontos de partida… Centralidade da escrita na escola e na sociedade Dificuldade de (ensinar a) escrever Alguns princípios • Ensino da escrita por géneros, no contexto de todas disciplinas; • Aprendizagem/Tratamento integrada(o) de línguas; • Acompanhamento do(s) processo(s) de escrever em sala de aula (diferentes versões dos textos; diversas formas de planificar, textualizar, rever e reescrever) ; • Escrita colaborativa (auto e hetero-correcção entre professor e colegas…); • Avaliação do processo de reescrita - regulador da (auto) aprendizagem - e não, apenas, do produto final de escrita. Sequência de ensino Desconstrução de textos mentores PROCESSO DE ESCRITA Texto inicial Texto final Planificação Textualização Revisão /reescrita