1 / 30

Lektion 18: Priser i en åben økonomi

Lektion 18: Priser i en åben økonomi. Økonomiske nyheder Repetition Dagens pensum Hvad kan I få eksamensspørgsmål i? Næste lektion Tilbagemelding på makro-prøverne Hjælp til. 1. Økonomiske nyheder. 1. Økonomiske nyheder. 1. Økonomiske nyheder. 1. Økonomiske nyheder. 2. Repetition.

redford
Download Presentation

Lektion 18: Priser i en åben økonomi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Lektion 18: Priser i en åben økonomi • Økonomiske nyheder • Repetition • Dagens pensum • Hvad kan I få eksamensspørgsmål i? • Næste lektion • Tilbagemelding på makro-prøverne • Hjælp til

  2. 1. Økonomiske nyheder

  3. 1. Økonomiske nyheder

  4. 1. Økonomiske nyheder

  5. 1. Økonomiske nyheder

  6. 2. Repetition

  7. 2. Repetition

  8. 3. Dagens pensum • Lidt om ’udledninger’ • Hvor økonomi mest ligner matematik • For at ’retfærdiggøre’ konklusioner • Det centrale er, at I forstår de økonomiske begrundelser – ikke de kurvemæssige udledninger • Jeg checker jeres forståelse ved, om I kan bruge det – forholde jer til det osv.

  9. 3. Dagens pensum • Hvorfor er det urealistisk at antage konstante priser? • Der er ’altid’ i virkeligheden en vis inflation • Herved antager man, at en øget aktivitet (øget efterspørgsel) • ikke påvirker priserne • at en øget efterspørgsel kan presset et øget udbud (udbuddet er fuldkomment elastisk) frem – uden ’stimuli’ som øgede priser og øgede løn

  10. 3. Dagens pensum

  11. 3. Dagens pensum 2. Hvad sker der med inflationen, når produktionen stiger i samfundet? • Inflation = vedvarende prisstigninger = en inflation > 0 % (= højere priser) • Det afhænger af, hvordan en mere realistisk udbudskurve ’ser ud’ • Hvis det antages, at ’virksomheder kun vil øge deres udbud, hvis prisen stiger’ (p. 340) (realistisk?), så vil udbudskurven altid være stigende • Dvs. inflationen stiger

  12. 3. Dagens pensum

  13. 3. Dagens pensum 3. Hvorfor vil en øget produktion føre til højere priser? • Lavere ledighed styrker fagforeningens forhandlingsposition • Virksomheder søger at tiltrække arbejdskraft ved at øge lønnen (p. 340)

  14. 3. Dagens pensum

  15. 3. Dagens pensum 4. Hvordan påvirker stigende priser efterspørgslen? • Der antages at være en negativ sammenhæng mellem priser og efterspørgsel fordi: • Privatforbruget antages at falde primært pga. formueeffekten. Højere priser mindsker den reale værdi af formuen • Forringer – alt andet lige – konkurrenceevnen = > mindsker eksporten og øger den konkurrerende import = lavere efterspørgsel

  16. 3. Dagens pensum 5. Hvordan påvirker en øget efterspørgsel produktionen og priserne? • Det afhænger af udbudskurvens form • Men normalt antager vi, at såvel produktion og priser stiger, men jo tættere vi er på kapacitetsgrænsen (= fuld beskæft.), i jo højere grad stiger alene prisen

  17. 3. Dagens pensum

  18. 3. Dagens pensum

  19. 3. Dagens pensum 6. Hvordan påvirker et øget og mindsket udbud produktion og priser (og hvorfor)?

  20. 3. Dagens pensum

  21. 3. Dagens pensum 7. Hvad får udbuddet og efterspørgslen til at øge og mindskes? • Efterspørgselskurven skubbes ved ændringer i: • Ændringer i efterspørgselskomponenterne • Udbudskurven skubbes ved ændringer i: • ’aktivitetsuafhængige faktorpriser’ (p. 348) • produktivitetsændringer

  22. 3. Dagens pensum 8. Hvad sker der med udbuddet når: • Priserne på olie stiger? • Lønningerne stiger som følge af øget efterspørgsel? • Produktiviteten falder?

  23. 3. Dagens pensum 9. Hvorfor er ens teoretiske udgangspunkt afgørende for, hvordan man mener en øget efterspørgsel påvirker priser og produktion? Fordi udgangspunktet bestemmer, hvordan man mener udbudskurven ser ud

  24. 3. Dagens pensum

  25. 3. Dagens pensum 10. Hvordan påvirker øgede priser de private investeringer? • Det afhænger af, hvordan de øgede priser påvirker den korte og lange rente • Det er sandsynligt at begge renter stiger : • ECB bekæmper inflationen ved at øge den korte rente • Markedet ’kræver’ højere afkast på obligationer • Dvs. investeringerne falder

  26. 3. Dagens pensum 11. Hvad sker der med pengemængden, når priserne stiger? • Ifølge teorien i bogen falder den reale pengemængden => den korte rente stiger • Hvad sker i virkeligheden med pengemængde, når priserne stiger?

  27. 3. Dagens pensum 12. Hvad er indkomstpolitik? • En politik, der søger at lægge en dæmper på pris- og lønstigninger • I praksis ’lønpolitik’, hvor det så håbes, at en dæmper på lønningerne også lægger en dæmper på priserne = konkurrenceevneforbedring

  28. 3. Dagens pensum • Hvordan påvirker indkomstpolitik udbud og efterspørgsel? • ’Prisniveauet kan kun styres indirekte’ (p. 350) – hvorfor? • ’AD-AS-skemaet ikke må sammenlignes med det tilsvarende udbuds- og efterspørgselsskema på mikroniveau’ (p. 347) – hvorfor?

  29. 4. Hvad kan I få eksamensspørgsmål i? • Typen af spørgsmål i dette kapitel er typiske spørgsmål til en skriftlige eksamen • Til en mundtlig eksamen vil sammenhængen mellem det aggregerede udbud og efterspørgsel og så priser og indkomst være ’mellemregninger’ • De mest centrale spørgsmål er:

  30. 5. Næste lektion

More Related