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LYCEES SAINT JOSEPH & SAINT LOUIS LA ROCHE SUR YON

LYCEES SAINT JOSEPH & SAINT LOUIS LA ROCHE SUR YON. ORIENTATION après LA CLASSE DE SECONDE Générale et Technologique. SOMMAIRE.  Le projet d’orientation en seconde.  Les filières après la seconde. Les séries sciences et technologies industrielles.  Les séries générales.

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Presentation Transcript


  1. LYCEES SAINT JOSEPH& SAINT LOUISLA ROCHE SUR YON ORIENTATION après LA CLASSE DE SECONDE Générale et Technologique

  2. SOMMAIRE  Le projet d’orientation en seconde  Les filières après la seconde • Les séries sciences et technologies industrielles  Les séries générales  La fiche de vœux pour l’orientation après la seconde

  3. LE PROJET D’ORIENTATION EN SECONDE Un projet d’orientation, c’est quoi ? C’est comment ? C’est…forcément PERSONNEL.  C’est…la recherche d’unaccord entre : Des souhaits, des goûts, une volonté … et donc une motivation. …Mieux se connaître. …faire le point sur ses réussites et ses difficultés Des capacités scolaires : savoirs et savoir-faire.  conseils de classe, bilans et comptes-rendus, réunions de parents …définir des objectifs, des priorités et des méthodes pour progresser. …s’informer sur les séries, leurs options, les filières post-baccalauréat. Informations données en vie de classe rencontres avec des élèves de terminale APE : aide à l’orientation, recherches personnelles, logiciel Inforizon, documentation CDI, stages, classeur d’orientation… La connaissance des ouvertures, débouchés et possibilités offerts par la série, la filière et les options choisies. 

  4. LE PROJET D’ORIENTATION EN SECONDE C’est donc … un PARCOURS, qui se construit dans le temps, et qui peut donc se modifier en fonction :  de l’évolution de ses goûts et de ses souhaits,  de ses réussites et de ses difficultés scolaires,  des conseils reçus. Ce parcours sera le plus efficace possible si la recherche d’informations est précise et exacte : Il s’agit de définir la voie la plus adaptée à l’objectif fixé.

  5. L’orientation en seconde : 2013/2014 JANVIER : présentation des filières après la seconde. SEMAINE D’ORIENTATION du 3 février au 7 février: rédaction du projet d’orientation, rencontre avec les élèves de terminale, discussion avec le professeur principal, rencontres avec des professionnels… FEVRIER/MARS : aller à des portes ouvertes : 22 février. FIN FEVRIER: remise du projet personnel d’orientation et de la fiche de vœux d’orientation avec les vœux provisoires. CONSEIL DE CLASSE (mars) : Vœux provisoires pour la classe de première + avis provisoire du conseil de classe. FIN MARS/ DEBUT AVRIL : entretien avec le professeur principal. Pour les élèves en difficultés, entretien de l’élève et de sa famille avec le professeur principal et 1 ou 2 enseignants. CONSEIL DE CLASSE DE JUIN : vœux définitifs + avis définitif du conseil de classe. RENCONTRE AVEC LE DIRECTEUR OU SON REPRESENTANT pour les élèves qui sont en désaccord avec la décision du conseille vendredi 6 juin. COMMISSION D’APPEL : pour les élèves en désaccord avec la décision du conseil.

  6. SOMMAIRE  Le projet d’orientation en seconde  Les filières après la seconde  Les séries sciences et technologies industrielles  Les séries générales  La fiche de vœux pour l’orientation après la seconde

  7. LES FILIERES APRES LA CLASSE DE SECONDE Lycées Saint JOSEPH et St LOUIS STD2A L ES S STI2D STL STMG ST2S STAV SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE L Série Littéraire Séries Générales ES Série Economique et Sociale S Série Scientifique STI2D Série Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable STL Série Sciences et Technologies de Laboratoire STMG Série Sciences et Technologies de Management et de Gestion SériesTechnologiques ST2S Série Sciences et Technologies de la Santé et du Social STAV Série Sciences et technologies de l’Agronomie et du Vivant STD2A Série Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués

  8. SOMMAIRE  Le projet d’orientation en seconde  Les filières après la seconde  Les séries technologies industrielles  Les séries générales  La fiche de vœux pour l’orientation après la seconde

  9. Le Bac STI 2D :

  10. Des travaux pratiques et des projets technologiques STI 2D & STL Un enseignement général fort

  11. STI 2D & STL : un enseignement général fort

  12. Le Bac STI 2D :Un tronc commun technologique Matériaux et structures Informations Énergie

  13. Le Bac STI 2D :3 spécialités ITEC Matériaux et structures ETLV Informations Énergie EE SIN

  14. Le Bac STL :

  15. Le Bac STL :Un tronc commun scientifique Mesures et Instrumentation Chimie, Biochimie, Sciences du vivant • Choisir des instruments de mesure • Utiliser des instruments et logiciels • Identifier des sources d’erreur • Présenter des résultats cohérents • L’organisation de la matière • Les échanges d’énergie, de matière et de l'information • Découverte de la génétique

  16. STL :La spécialité SPCL • des travaux pratiques, • des visites d’entreprise, • des projets en équipe de 3 ou 4. Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire Mesures et Instrumentation Chimie, Biochimie, Sciences du vivant ETLV 1216 h de physique chimie (contre 795h en S)

  17. Pompe à chaleur Le bac STL : de la physique et de la chimie dans un contexte Traitement thérapeutique aux ultrasons Capteur laser Traitement de l’eau par osmose inverse

  18. Bacs STI2D et STL :les enseignements facultatifs EPS 3 h hebdomadaires • Volley Natation ou Volley Athlétisme Arts : 3 h hebdomadaires • Arts plastiques • Musique • Théâtre

  19. Bac STI 2D & STL : Et après • BTS ou DUT + Licence (2 ou 3ans) • CPGE TSI ou TPC (2 ans) + Ecole d'ingénieurs (3 ans) • Ecoles d’ingénieur avec prépa intégrée (5 ans) • Université : Licence (3 ans) + Master (2 ans)

  20. SOMMAIRE  Le projet d’orientation en seconde  Les filières après la seconde  Les séries sciences et technologiques industrielles  Les séries générales  La fiche de vœux pour l’orientation après la seconde

  21. L’ENSEIGNEMENT GENERAL Le baccalauréat Economique et Social (série ES) 3 spécialités en Terminale :  Economie approfondie  Mathématiques  Sciences sociales et politiques Les débouchés : accès aux études supérieures menant aux  carrières de l’enseignement, du droit, de la gestion des entreprises, des assurances, …  carrières sociales, littéraires, …

  22. L’ENSEIGNEMENT GENERAL Le baccalauréat Littéraire (Série L) 5 spécialités en Terminale :  Langues  Lettres Classiques  Arts  Mathématiques  Droit et grands enjeux du monde contemporain Les débouchés : accès aux études supérieures menant aux  carrières de l’enseignement, de l’information et de la communication, du commerce, du tourisme, des langues.  carrières sociales, littéraires, artistiques …

  23. L’ENSEIGNEMENT GENERAL Le baccalauréat Scientifique (Série S) 4 spécialités en Terminale :  Mathématiques  Physique-Chimie  Sciences de la Vie et de la Terre  Informatique et sciences du numérique Les débouchés : accès aux études supérieures de Mathématiques, Physique, Chimie, Biologie, Informatique, Classes Préparatoires et Ecoles d’Ingénieurs.  carrières de l’enseignement, de la recherche, de la santé, de l’industrie, du commerce, de la gestion.  carrières médicales …

  24. LA CLASSE DE PREMIERE

  25. Langue européenne : Anglais ou Allemand 2h

  26. Différence STI 2D & STL/ S-SI

  27. Les épreuves anticipées du BAC Série ES Français Sciences TPE Série L Français Sciences TPE Série S Français TPE Série STI2D & STL Français Histoire-Géo

  28. Oups, je me suis trompé d’orientation !

  29. LA NOUVELLE CLASSE DE TERMINALE GENERALE

  30. LA CLASSE DE TERMINALE

  31. Langue européenne : Anglais ou Allemand 2h

  32. SOMMAIRE  Le projet d’orientation en seconde  Les filières après la seconde  Les séries technologiques industrielles  Les séries générales  La fiche de vœux pour l’orientation après la seconde

  33. Cette fiche est à rapporter pour : 28 FEVRIER 2014 Avec les vœux provisoires

  34. Les équipes pédagogiques restent à votre disposition pour l’orientation de votre enfant. N’hésitez pas à prendre rendez-vous.

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