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Prof. José Joaquín Martínez Egido Profa . Pilar Escabias Lloret Universidad de Alicante

Bloque 2: El desarrollo de las competencias comunicativas. Tema 6: La Producción escrita. Tareas de escritura. La producción y la corrección de los textos. Los errores y las Faltas. Prof. José Joaquín Martínez Egido Profa . Pilar Escabias Lloret Universidad de Alicante. OBJETIVOS.

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Prof. José Joaquín Martínez Egido Profa . Pilar Escabias Lloret Universidad de Alicante

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  1. Bloque 2: El desarrollo de las competencias comunicativas.Tema 6: La Producción escrita. Tareas de escritura. La producción y la corrección de los textos. Los errores y las Faltas. Prof. José Joaquín Martínez Egido Profa. Pilar Escabias Lloret Universidad de Alicante

  2. OBJETIVOS • Conocer las características generales de la producción escrita. • Conocer las técnicas de redacción y los ejercicios de redacción según el nivel de exigencia. • Entender el concepto de “Reparar la escritura”. • Reflexionar sobre qué es la corrección en la expresión escrita. • Conocer los tipos principales de tareas en la expresión escrita.

  3. CONTENIDOS • 1. La producción escrita. • 2. Las tareas de escritura. • 3. Marco teórico para la corrección. • 4. Técnicas de corrección. Instrumentos y recursos para mejorar la comprensión lectora.

  4. Técnicas de corrección • Negociación de la corrección, • marcas de corrección, • elaboración de marcas, • listas de control, • la bitácora o el cuaderno de navegación, • puntuar un texto, • reformulación de un texto, • la subasta, • taller de escritura, • redacción desarrollada

  5. Actividades. Cuestiones. • 1) Lea y resuma el artículo de Ana Ortega Ruiz, “Corregir la escritura en el aula de español: algo más que ‘correcto’ e ‘incorrecto’. • http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/asele/pdf/05/05_0251.pdf

  6. Actividades. Cuestiones. • 2) Busque en los siguientes libros, o en otros que pueda consultar, diferentes actividades y ejercicios de expresión escrita: • Díaz y otros, La Destreza escrita (desde la pág 31-160), • Daniel Cassany, La cocina de la escritura • SGEL Escribir en Español • AAVV Revista Carabela: La expresión Escrita en el aula E/LE. • EDINUMEN, Tareas y proyectos en clase (Sonsoles Fernández) • Confeccione un dossier con 5 actividades diferentes y expóngalas en la clase, siguiendo los criterios y las finalidades de ellas.

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