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關鍵時刻,關鍵作為

關鍵時刻,關鍵作為. 獲教育部頒發優質化績優證明. 繁星績效倍數成長,帶動整體升學表現 ,繁星「每班錄取人數」連續三年居台南市之冠,連續兩年應屆考取台大。 學生競賽與檢定表現穩定成長 ,地科勇奪分區科展特優、全國佳作,商業類科技藝競賽挺進全國前三名。 以校本七項能力為藍圖,促進學生多元均衡發展 ;以學習護照點數檢核推動績效,總體成效年年達標。. 學校優良事蹟屢獲平面、廣播媒體正向報導 ,近三年累積報導 136 則,有效提升在地優質曝光率。

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  1. 關鍵時刻,關鍵作為

  2. 獲教育部頒發優質化績優證明 • 繁星績效倍數成長,帶動整體升學表現,繁星「每班錄取人數」連續三年居台南市之冠,連續兩年應屆考取台大。 • 學生競賽與檢定表現穩定成長,地科勇奪分區科展特優、全國佳作,商業類科技藝競賽挺進全國前三名。 • 以校本七項能力為藍圖,促進學生多元均衡發展;以學習護照點數檢核推動績效,總體成效年年達標。

  3. 學校優良事蹟屢獲平面、廣播媒體正向報導,近三年累積報導136則,有效提升在地優質曝光率。學校優良事蹟屢獲平面、廣播媒體正向報導,近三年累積報導136則,有效提升在地優質曝光率。 • 辦學績效屢獲上級肯定,例如教育部品德特色學校表揚、志願服務學習楷模學校、全國學校經營創新特優認證;校務評鑑大幅進步,獲評一等比例從29%進步到75%。 • 辦學口碑獲社區認同,招生額滿且高分群年年提升,102年免試校排前10%人數是去年三倍。 • 設置新豐故事銀行,報導學生超越自我、多元卓越事蹟,三年累積故事已達86則,學生自信與成就感顯著提高。 • 師生、家長滿意度高,教職員對校務整體滿意達83%,對校長滿意度達90%。 • 設置i豐創意平台、行動校長室,激發創意提案,創新與特色發展獲具體成效。

  4. 少子女化趨勢

  5. 96學年度至110學年度國中畢業生數將由每年31萬4,215人降至19萬5,217人,亦即每年平均減少約1萬2,000人。96學年度至110學年度國中畢業生數將由每年31萬4,215人降至19萬5,217人,亦即每年平均減少約1萬2,000人。 • 預估自102學年度(2013年)起高一學生來源開始受到衝擊,國中畢業生數由96學年度(2008年)31萬4,215人降為28萬1,778人,減少3萬2,437人,於105學年度(2017年)預估國中畢業生數約為23萬7,933人,較前一學年度遽降3萬2,815人,109學年度(2021年)預估國中畢業生數跌破20萬人,約為19萬5,217人。

  6. 本校今年招生概況 • 額滿且報到率高,登記分發僅有兩名錄取後未報到。 • 其中,免試入學吸引了國中排名前1%的學生就讀,校排前10%的高分群人數是去年的三倍。

  7. 高中教育需要一個新目標 • 當少子女化、大學錄取率攀新高,學歷貶值……,教育開始回歸思考,孩子除了應試能力之外,還應該教給孩子那些能力,台灣下一代才擁有競爭力。 • 除升學之外,高中教育需要一個新目標。這個目標應該是「建構孩子對社會有益的生命追求」,科系、科目、特色(課程),其實都只是這個目標的媒介和手段。

  8. BE STUPID,默默耕耘,熱誠傻子 • 聰明人看到現況,傻子看到可能性。 • 聰明人批評,傻子創造。 • 聰明人依腦子做事,傻子聽從心裡聲音。 • 傻子可能會失敗,但聰明人連試都不試。 • 聰明人只有計畫,傻子有說不完的故事。 • 聰明人也許有腦袋,但傻子有膽識。

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