1 / 12

Samarbeid skole næringsliv Valgfag

Samarbeid skole næringsliv Valgfag. Lære ved å gjøre hva betyr det?. Produksjon av varer og tjenester. Ideutvikling

roger
Download Presentation

Samarbeid skole næringsliv Valgfag

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Samarbeid skole næringsliv Valgfag

  2. Lære ved å gjøre hva betyr det?

  3. Produksjon av varer og tjenester Ideutvikling • Hovedområdet handler om å identifisere behovene for varer og tjenester i lokalsamfunnet og vurdere hvordan de kan tilfredsstilles gjennom et nytt produkt eller ved å videreutvikle et produkt som allerede eksisterer. Prosessen fra å utvikle en forretningsidé til å etablere en virksomhet inngår i hovedområdet. Produksjon • Hovedområdet omhandler prosessen med å planlegge, produsere og markedsføre varene eller tjenestene fram til de kan leveres. Hovedområdet innbefatter erfaring med å bruke lokale ressurser i tillegg til budsjettering og regnskap. Kvalitetssikring skal ivaretas i samspill mellom medelever, organisasjoner og lokalt arbeidsliv. Hovedområdet omfatter forståelse av sosial, kulturell og økonomisk entreprenørskap, og den betydningen dette har for verdiskapingen i eget lokalsamfunn.

  4. Kompetansemål • Ideutvikling • Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • identifisere behovene for varer og tjenester i lokalsamfunnet gjennom strukturerte undersøkelser • vurdere hvordan behovene kan tilfredsstilles gjennom nye varer og tjenester eller ved å videreutvikle de som allerede eksisterer • utvikle en forretningsidé og etablere en virksomhet • Produksjon • Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • planlegge, produsere, markedsføre og tilby en vare eller tjeneste til en definert målgruppe • sette opp et enkelt budsjett og regnskap for arbeidet • kvalitetssikre produktet og produktutviklingen ved å bruke medelever, foresatte, organisasjoner og lokalt arbeidsliv • utnytte ressurser i lokalsamfunnet på en hensiktsmessig måte • presentere og vurdere prosessen fra idéskisse til resultat

  5. Elevbedrift

  6. Hvorfor elevbedrift i valgfagene • Motiverende for elevene • Faglige ressurser tilgjengelig på UE NO • Tilpasset opplæring • Elevmedvirkning • Kurs for lærere • Messer og konkurranser • Motiverende for skoleledelsen – arena for å øke kompetansen i entreprenørskap

  7. Nettressursser • www.elevbedrift.no www.udir.no Veiledning til valgfaget produksjon av varer og tjenester /

  8. www.udir.no Her finnes eksempler på hvordan du kan gjennomføre valgfaget og hvilke aktiviteter du kan fylle de ulike fasene med. Eksempler på samarbeid med lokalt arbeids- og næringsliv Ved oppstart hentarein inspirasjon frå lokalmiljøet. Avtalargjerein i god tid i førevegen Moglegesamarbeidspartnarar som kan bistå, kan være etablerarsenter næringslivskonsulent i kommunen Ungt Entreprenørskap www.ue.no1 lokale bedrifter frivillige organisasjoner som Lions, Røde Kors, NKS, Rotary, idrettslag personer som har utmerket seg i lokalmiljøet (idrett, kultur, politikk, arbeidsliv, frivillig innsats, osv.) foreldre Lokale gründere PartnarskapsavtalarEksempel på mal her: www.nho.no/ung2

  9. Nulla EB

  10. Tall • Over 150 000 elever driver elevbedrift på landsbasis

More Related