1 / 10

我理解

我理解. 的. 教育技术. 制作:杨永刚. 目录. 教育技术的基本概念. 教育技术包含的两个方面. 教育技术的理论基础. 我的直接感知. 教育技术的基本概念. 教育技术是指应用各种理论和技术,通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。. 教育技术包含的两个方面. 教育技术. 一是教育中的技术。教育中的技术就是教育媒体的技术,包括其中的软件和硬件。例如网络、计算机技术等。.

rollin
Download Presentation

我理解

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 我理解 的 教育技术 制作:杨永刚

  2. 目录 教育技术的基本概念 教育技术包含的两个方面 教育技术的理论基础 我的直接感知

  3. 教育技术的基本概念 教育技术是指应用各种理论和技术,通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。

  4. 教育技术包含的两个方面 教育技术 一是教育中的技术。教育中的技术就是教育媒体的技术,包括其中的软件和硬件。例如网络、计算机技术等。 教育的技术。教育的技术指如何选用教材和教具,安排教学活动的计划、分组等教学设计,教学计划的控制、评价、管理方法、策略的问题。例如如何使用计算机与网络进行教学。

  5. 教育技术的理论基础

  6. 学习理论: 是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论,它着重说明学习是怎样产生的;它经历怎样的过程,有哪些规律;学习的结果使学习者发生了怎样的变化,是外部的行为还是内部的心理结构;如何才能进行有效的学习等问题。

  7. 教学理论: 自教学实践,人们对教学实践活动进行理性思考的产物;它关注如何“改进”和“指导”教学实践,作为一种知识体系或观念体系,它以各种教学观念、主张和见解的形式出现,因而具有层次性和复杂性。

  8. 教育传播 由教育者按照一定的要求,决定合适的信息内容,通过有效的媒体通道,把知识、技能、思想、观念等传递给特定的教育对象的一种活动,是教育者和受教育者之间的信息交流活动。它的目的是促进学习者的全面发展,培养社会所需的各种人才。

  9. 我的直接感知 信息技术不等于教育技术 信息技术只是教师教学和学生学习的辅助工具 教育技术主要是信息技术为手段,新的教育理念和教学实施

  10. 谢谢 谢谢

More Related