乘法估算

人教版四年级数学上册 乘法估算

智勇大冲关 课前活动第一关口算: 30×20= 50×30= 40×60= 300×70= 400×10= 200×9= 600 1500 2400 21000 4000 1800 先把0前面的数相乘，再在积的后面添0

第二关 用你以前所学的知识，完成下面各题： 32×53≈ 1500 19×18≈ 400 5600 58×39≈ 2400 69×82≈ 恭喜！顺利通关

两位数乘两位数的估算方法： 先把两个因数看成整十或整百数，然后将0前面的数相乘，再在积的后面添0。

学习目标 乘法估算通过学习，我要学会乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中，会应用合适的方法进行估算，养成估算的习惯。

列出算式： 104×49≈

自主尝试 1、根据题意列式 2、独立估算，并写出过程

我的估算方法： 104×49≈ 5000（元）方法一： 100 50 104×49≈ 5500（元）方法二： 110 50

合作探究 小组讨论： 1、在这些估算方法中，你认为哪种估算方法更符合实际需要？为什么？ 2、估算时候应该注意些什么呢？

教师小结： 　乘法估算，什么时候应估算大些，什么时候应估小些，应根据实际情况而定，不能机械地采用“四舍五入”法取近似数，但是结果一定要接近准确值。

做一做 700 　供水商人一月份卖出矿泉水720桶，估算一下全年大约卖多少桶？列式： 8400（桶） 720×12 ≈ (因为700＜720)所以，准确结果比估算的8400大一些。）答：全年大约卖8400桶。

达标检测 三位数乘两位数你会估算吗？和同桌交流一下。 290×61≈ 38×612≈ 196×73≈ 203×42≈ 18000 24000 14000 8000

下列各数你是怎样估计的？ ①《新编小学字典》有592 页，大约是（）页。 ②小俊每分钟打字108个，大约（　　　）个。 ③本校学生688人，大约是（）人。 ④李平大叔今年收橘子1328千克，大约是（）千克。 600 100 700 1300

请你来做小判官 1）在任何情况下都采用估算方法解决问题。 2）采用估算方法解决问题时，只需考虑计算方便。 3）594米可以估计成590米，也可以看成600米。 4）在估算需带多少钱或准备多少东西时，一般都应把结果估大一些。（）（）（）（） × × √ √

智慧城堡 加油啊！

选择自己喜欢的问题， 用自己喜欢的方法解决。（1）摩天轮最大载重量5000千克，四年级学生平均体重大约是25千克，四年级104人可同时乘坐摩天轮吗？（2）海盗船一次可乘坐38名游客，全天只能运行16次，全校780名学生能不能全部玩到？

走啦！ 我们一起去 “看看我的收获”

总结估算的方法：一、要使计算简便（把两个因数看成整十或整百的数）；二、要根据实际情况采用不同的方法。

全课总结 • 乘法估算的方法：乘法估算，什么时候估大些，什么时候估小些，应该根据实际情况而定，不能机械地用“四舍五入”法取近似数。同时，要注意计算的简便，尽量取整十整百的数或者是几百几十的数。 • 你们可要记住了哦！

谢谢指导！