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兩性平等教育 偏見STOP 男女ALL RIGHT 福科國中一年級 許堯 製作
男生好?還是女生好? 中文造字真奇妙 有「女」有「子」恰恰「好」 性別平等煩惱少 男也好,女也好 擺脫歧視才是王道 女 子 +
什麼是性別平等教育? 性別平等教育,是指促進兩性平等、消除性別歧視的教育。 性別平等教育是一種生活態度和價值觀的教化,過程中能讓教與學雙方都學會更了解及尊重別人的性別、角色與選擇,因此性別平等教育某程度上是一種「終身學習」,是生活教育的一環。
性別平等是社會進步的象徵 當年教科書上「爸爸早起看書報,媽媽早起忙打掃」所投射出的性別刻板印象,近年來在各界檢討改進聲浪下,我們終於看到女性公民參與公共事務討論與參贊國家決策的比例,與日俱增。同時我們也看到,許多家電產品、醬油與冷凍食品的電視廣告是由男性代言人來推銷。這毋寧是整個社會成熟與文明化的進步表徵。 資料來源:《兩性平等宣言》
性別平等從尊重開始 性別平等教育並非男孩與女孩的戰爭。 它是: 對人身體的尊重 對人性的尊重 對自己和別人的尊重 需要家庭、學校、社會共同的努力 。
而女生相對之下就有點內向、偏靜態了,像是敏感的、保守的、富同情心的、喜好文科、體力較差的。而女生相對之下就有點內向、偏靜態了,像是敏感的、保守的、富同情心的、喜好文科、體力較差的。 性別的刻板印象1 • 傳統的想法認為大部分男生都是比較外向的:衝動、攻擊性強、有雄心、喜好理科的。
性別的刻板印象2 而在形容男女之間的不同時,好像大部分的女生比男生細心,對情緒敏感,喜歡談心事,重視關係。 男生就明顯的被認為是以事業為重,不談心事,對情緒和對他人的感受比較不敏感,比較喜歡以邏輯來思考。
尊重差異 偏見STOP 請檢視您的性別刻板印象,你仍認為: • 男兒有淚不輕彈。 • 男生不可以撒嬌。 • 女生不宜追求高成就。 • 男主內、女主外是不可改變的。 • 一定要生男才能傳宗接代。
男人來自火星女人來自金星 男女原本就有生理、心理上的差異,但其差異不會比個體間的差異來得大。尊重差異,檢視偏見,重新調整,持平出發,才能真的享有兩性平等的生活空間。 也就是說男生可以開始學習體貼,溫柔,表達情感;而女性也可以學習獨立,理性思考。
我的身體—我決定 兩性平等教育
尊重自己和別人的身體 • 不管是男是女,請記住一件事:「我的身體—我決定」,不要讓別人隨便拿你的身體開玩笑。 • 「我的身體—我決定」指的不只是保護自己免於一些過火玩笑的騷擾。同時也是請你以言語和行為,學習尊重別人的功課。
我該怎麼辦? 在車廂內被那隻狼襲胸……在美術館被人摸了一把……我不喜歡聽黃色笑話,可是他一直講……每天早上坐公車上班,那個人都會一直盯著我的胸部瞧……唉,為什麼性騷擾無所不在啊?真是令人感到困擾…
如何制止性騷擾(1)? 尊重他人,檢視自己對性別的刻板印象建立平等的性別觀念。 注意言詞和態度,不要對任何性別有所貶抑與隨意講黃色笑話。 尊重他人身體自主權。 避免以輕薄的言行舉止調侃別人。 避免做出與性有關的騷擾行為,如傳播情色信件。 要能敏感察覺自己與對方的關係是否存有權力的差異。
如何制止性騷擾(2)? 若與對方存有權力差異關係,在上位者更應嚴守專業倫理。 當不確定自己的言行是否為對方所歡迎時,寧可先不要說或不要做。 不要將對方的「友善」誤解為「性趣」。 不要利用對方的「仰慕」,遂行性騷擾行為。 資料來源:《內政部家庭暴力及性侵害防治委員會》
兒童及少年福利法 • 家庭教育法 • 性別平等教育法 • 兩性工作平等法 • 性侵害犯罪防治法 • 兒童及少年性交易防治條例 • 刑法(與兩性平等教育相關法條)
兩性平等參考網站 • 教育部性別平等教育全球資訊網 • 台灣性別平等教育學會 • 性別平等教育委員會 • 特殊教育性別平等 • 教育部中部性別平等教育資訊網
只要性別「 」視; 不要性別「 」視。 齊 歧