Website : hkbu.hk/~sowk Enquiry : 3411-7151

1. 社會科學院　社會工作系 Department of Social Work Faculty of Social Sciences Master of Social Sciences in Youth Counselling 社會科學碩士（青年輔導學） Applications for Admission : 2007/08 Academic Year Deadline of Application : 28 February 2007 Website : www.hkbu.edu.hk/~sowk Enquiry : 3411-7151

2. 引言 社會科學碩士（青年輔導學）課程： • 兩年制兼讀課程 • 專為下列人士而設： 具兩年或以上青少年工作經驗的專業人士， 例如：教師、社工、教牧工作者或從事相關青少年工作者

3. 課程特點： • 小組學習 • 理論及實踐並重 • 輔導實習及輔導研究計劃 • 敘事治療法(Narrative Therapy) • 著名學者及資深青少年工作者分享或講授

4. 課程結構 • 兩年兼讀課程 • 課堂通常編排在平日2個晚上 • 共27個學分 • 同學在第一年必須修讀兩科基礎輔導科目及兩科輔導核心科目 • 同學在第二年需要進行一項有關青少年輔導的研究計劃(counselling project) • 兩科有關敘事治療法於青少年輔導的應用、輔導實習及輔導研究計劃

5. 課程結構 科目的進度 輔導核心科目 (12學分) 青少年輔導基礎科目 (6學分) 第一年 青少年輔導、輔導理論及心理治療科目 (6 學分) 兩科敘事治療法(Narrative Therapy)的科目 (6 學分) 研究及實習科目 (9 學分) 第二年

6. 課程結構 青少年輔導基礎科目 6 學分 人類多元性及文化差異 3 學分 及 邊緣青少年：理論與實踐 3 學分 或 兒童及青少年的精神健康 3 學分 或 其他有關科目 3 學分 青少年輔導核心科目 12 學分 青少年輔導：過程及相關議題3 學分 輔導及心理治療的理論 3 學分 敘事治療法的理論及應用 3 學分 敘事治療法對特殊青少年群體的介入 3 學分 研究及實習科目 9 學分 研究及項目評估 3 學分 輔導實習 3 學分 輔導研究計劃 3 學分 總共 : 27 學分

7. 輔導實習 • 透過對輔導知識、價值觀及技巧方面的深入探討，鞏固同學現有的輔導技能及增強他們對輔導青少年的能力 • 透過實習幫助同學將輔導理論、思維及實踐經驗加以整合 • 透過反省價值觀、社會及文化因素對實踐輔導的影響，增強同學對作為輔導員的自覺能力及自我了解

8. 輔導實習 • 同學通常在他們的工作地方進行實習 • 在課程第二年的第一學期結束時，同學會被安排輔導實習導師作指導 • 除了個人督導外，同學亦可參與每月舉辦的小組實習研討會

9. 輔導實習 學生 • 提供輔導服務給有需要人士 • 記錄聲帶/攝錄輔導過程，作學習之用 • 呈交輔導交談內容的文字報告，作以下用途： • 分析對話中的治療內容 • 了解同學對輔導知識和技巧的運用 • 幫助同學從輔導過程中自我反思 導師 • 安排每兩星期一次的個人督導 • 向同學提供輔導過案的指導及意見

10. 輔導研究計劃 • 給予同學獨立及深入地進行有關輔導實踐的研究機會 • 透過輔導理論及實踐方面的議題研究，使同學發揮他們的自我批判及反省能力，從而建立一些本土化的輔導理念及實踐

11. 輔導研究計劃 • 幫助同學能獨立自主地進行輔導研究。吸取輔導實習的經驗，同學在輔導過程中，有機會去建立、驗證及運用所學的知識及技巧 • 在課程第二年首個學期末，同學會被安排一位導師作研究計劃的指導，輔助同學按步就班地完成一篇8,000至12,000字的輔導研究。

12. 入讀要求 • 持有認可大學及相關學士學位及； • 具有至少兩年從事有關青少年工作的經驗及； • 具有心理學、人類的心理及成長、個人指導及相關的知識

13. 申請方法 申請表格可向以下地方索取： • 浸會大學研究院 • 浸會大學社會工作系 • 互聯網申請： • www.hkbu.edu.hk/~ar/admissions/post.htm