1 / 12

Тема: Випаровування і конденсація

Тема: Випаровування і конденсація. Мета: закріпити знання учнів про зміну агрегатного стану речовини; сформувати уяву про процеси випаровування і конденсації; формувати вміння спостерігати фізичні явища та аналізувати їх. Розвивати пам’ять, логічне мислення, спостережливість.

Download Presentation

Тема: Випаровування і конденсація

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Тема: Випаровування і конденсація Мета: закріпити знання учнів про зміну агрегатного стану речовини; сформувати уяву про процеси випаровування і конденсації; формувати вміння спостерігати фізичні явища та аналізувати їх. Розвивати пам’ять, логічне мислення, спостережливість. Виховувати охайність, свідоме ставлення до навчання; показувати прикладне значення знань з фізики.

  2. 1 варіант 2 варіант Гра “Реставратор”

  3. 1 варіант 2 варіант Правильні відповіді:

  4. Роса: водяна пара, яка вдень накопичується в повітрі внаслідок випаровування, а вночі, охолоджуючись, конденсується.

  5. Хмара: вологе повітря, яке піднімається в верхні шари атмосфери , охолоджується і конденсується.

  6. Туман: вологе повітря, яке охолоджується поблизу поверхні Землі і конденсується.

  7. Картка №1 Коли калюжі після дощу висихають швидше: у теплу чи холодну погоду? Чому? • Картка №2 Одну склянку по вінця заповнили гарячим чаєм, а іншу – таким самим гарячим бульйоном? Яка з рідин остиває швидше? Чому? • Картка №3 Чому, щоб волосся швидше висохло, його слід розчісувати й струшувати? • Картка №4 Чому вода у відкритій посудині завжди трохи холодніша, ніж навколишнє повітря?

  8. Картка №5 Для чого овочі і фрукти, призначені для сушіння, розрізають на тонкі шматочки? • Картка №6 Чому мокра білизна на вітрі сохне швидше? • Картка №7 Для чого собака в спеку висуває язика? • Картка №8 Чому після змочування руки спиртом відчуття холоду сильніше, ніж після змочування водою? • Картка №9 Перебуваючи в поході турист налив у посудину води з холодного джерела і побачив, що посудина ззовні вкрилася крапельками рідини. Чому?

  9. Картка №10 • В країнах Азії для питної води використовують спеціальні посудини зі слабко випаленої глини – алькарацца. Вода, налита в такі посудини, може просочуватися крізь глину. Чому вода в них залишається прохолодною навіть у спекотний літній день? • Картка №11 • Чому, якщо перелити у піалу гарячий чай, він остиває швидше? • Картка №12 • Чому трава,яку скосили, швидше висихає у вітряну погоду, а ніж у тиху?

  10. Картка №13 • Чому гарячий чай остиває скоріше, якщо на нього дують? • Картка №14 • У спеку на тілі людини виступає піт і охолоджує його. Чому?

  11. Кінець уроку вже підходить, Це самий час нам підсумки підводить, Оцінки виставити тим, хто в нас активно працював, конденсацію вивчав. Щоб гарно тему цю опанувати Параграф 46 треба вдома прочитати, Все вивчити запам'ятати, І на відмінно відповіді дати. Всі ви фізики, ніяк не дилетанти, Зумійте показати свої таланти. Урок пройшов, як одна мить, Дзвінок вже незабаром продзвенить. Прийміть усі ви на прощання Мої найкращі побажання: Здорові будьте, гарно вчіться Шануйтесь і наполегливо трудіться.

  12. Домашнє завдання § 46 прочитать; ввідповісти на питання після § Експериментальне завдання після § 46

More Related