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Revue de mortalité morbidité (RMM)

Revue de mortalité morbidité (RMM). Dr Véronique LEJEUNE (d’après la méthodologie HAS). Principe RMM. La revue de mortalité morbidité (RMM) a pour objectif l’ analyse de tous les décès et de certains accidents morbides pré-déterminés ou non, au sein d’un service.

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Revue de mortalité morbidité (RMM)

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Presentation Transcript


  1. Revue de mortalité morbidité (RMM) Dr Véronique LEJEUNE (d’après la méthodologie HAS)

  2. Principe RMM • La revue de mortalité morbidité (RMM) a pour objectif l’analyse de tous les décès et de certains accidents morbides pré-déterminés ou non, au sein d’un service. • L’analyse se fait avec au moins l’ensemble des médecins du service, la participation d’autres membres de l’équipe est la règle dans certains services. Utilisée en routine elle est un très bon outil d’amélioration des pratiques professionnelles.

  3. Organisation pratique L’organisation d’une RMM est définie dans un document écrit qui, précise au minimum : • la périodicité des réunions et leur durée • Le mode et les critères de sélection des cas • les participants aux réunions • les règles de traçabilité et d’archivage des débats et des conclusions.

  4. Organisation pratique • Désignation d’un responsable • Identification de chaque dossier devant être présenté en réunion dès lors que le malade quitte le service. • Synthèse par un membre de l’équipe qui présentera le dossier en réunion • Si nécessaire, demander la présence d’un membre de la structure de gestion des risques si problème organisationnel

  5. Objectif L’objectif est de : • porter un regard critique sur la façon dont le patient a été pris en charge ; • s’interroger sur le caractère évitable de l’événement (morbide ou léthal) ; • rechercher collectivement les causes de la défaillance survenue lors de la prise en charge.

  6. Méthode d’analyse • Comparaison de la prise en charge avec un référentiel de pratique • Recherche des causes de déviation Médical oraganisationel

  7. Objectifs • Pendant la réunion, le groupe recherche des actions à mettre en œuvre pour éviter que l’EI ne se reproduise. • Ces actions d’amélioration sont mises en œuvre : • Définition d’objectifs • Indicateur de suivi

  8. Roue de DEMING PLANIFIER AMELIORER FAIRE ANALYSER

  9. Questions posées Qu’est-il arrivé ? 1. Quel est l’événement ? quel est le dommage ou la conséquence ? 2. Quelle est la chaîne des événements qui a mené à l’événement indésirable ?

  10. Questions posées Pourquoi cela est-il arrivé (recherche de causes immédiates) ? 3. La survenue est-elle liée à un produit de santé ou à une procédure de soins (intervention, acte de soins) ? 4. Y-a-t-il eu une erreur humaine à l’origine de l’événement indésirable, et notamment : les personnes ont-elles fait ce qu’elles étaient supposées faire ? Connaissaient-elles ce qu’elles avaient à faire ? Une meilleure supervision aurait-elle été nécessaire ?

  11. Questions posées Pourquoi cela est-il arrivé (recherche des causes profondes) ? 5. L’organisation des activités, et les responsabilités, étaient-elles explicitement définies ? 6. La communication entre professionnels ou entre services, et entre les professionnels et le patient ou son entourage, a-t-elle été suffisante ? 7. La composition des équipes de soins était-elle adéquate au moment des soins liés à la survenue de l’événement, en nombre et en compétence ?

  12. Questions posées Pourquoi cela est-il arrivé (recherche des causes profondes) ? 8. Les locaux, les équipements, les fournitures et les produits de santé étaient-ils appropriés à la réalisation des soins liés à la survenue de l’événement indésirable ? 9. Y a-t-il eu un défaut de culture qualité ou sécurité, un défaut dans la politique de l’établissement ou dans la gestion des ressources humaines ?

  13. Questions posées Défenses prévues et prévention : 10. Est-il nécessaire de revoir le système en question ? Des leçons ont-elle été tirées pour éviter que l’événement ne se répète ? www.has-sante.fr

  14. RMM asphyxie pernatale • Recueil des dossiers avec PH < 7 ou Apgar à 1 minute < 7 • Analyse selon les RPC du CNGOF 2007 • Axes d’amélioration : • Interprétation standardisée du RCF • Identification des fœtus à risque • Délai d’intervention • …

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