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Modos de conocer. Las situaciones de enseñanza que se proponen tienen como fin orientar la planificación de las clases .
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Las situaciones de enseñanza que se proponen tienen como fin orientar la planificación de las clases. No constituyen una secuencia de trabajo completa; proponen estrategias variadas que ponen en juego diversos modos de conocerpropios de la enseñanza de las Ciencias Naturales y Ciencias Sociales en la escuela.
Modos de conocer Ciencias Naturales
Formulación de anticipaciones y preguntas • Comunicación oral y escrita de la información obtenida • Búsqueda de información mediante la lectura de textos • Observación directa, de imágenes , de videos y de objetos • Realización de entrevistas • Realización de exploraciones sistemáticas • Lectura e interpretación de la información sistematizada
Construcción de instrumentos sencillos • Registro y organización de la información • Sistematización de la información • Análisis de la información sistematizada • Comunicación de resultados • Producción de textos sencillos de tipo descriptivo • Elaboración de conclusiones y de generalizaciones.
Modos de conocer Ciencias Sociales
Formulación de hipótesis • Búsqueda de información en distintas fuentes (textos, mapas y planos, testimonios, ilustraciones, objetos, fotografías, películas, novelas, etc.) • El intercambio y la confrontación de ideas • El establecimiento de relaciones • El registro, sistematización y comunicación de la información en diferentes soportes.