1 / 13

Młodzi aktywni? Co zrobić, żeby młodzież brała udział w wyborach i życiu społecznym?

Młodzi aktywni? Co zrobić, żeby młodzież brała udział w wyborach i życiu społecznym?. Plan debaty. 1. Przywitanie uczestnik ó w debaty. 2. Przedstawienie celu spotkania. 3. Zaprezentowanie planu spotkania. 4. Charakterystyka tematu debaty. 5. Analiza wynik ó w ankiety.

Download Presentation

Młodzi aktywni? Co zrobić, żeby młodzież brała udział w wyborach i życiu społecznym?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Młodzi aktywni? Co zrobić, żeby młodzież brała udział w wyborach i życiu społecznym?

  2. Plan debaty 1. Przywitanie uczestników debaty. 2. Przedstawienie celu spotkania. 3. Zaprezentowanie planu spotkania. 4. Charakterystyka tematu debaty. 5. Analiza wyników ankiety. 6. Dyskusja, zapisanie wniosków a) Jak oceniasz aktywność społeczną o polityczną młodzieży? b) Co mogłoby zachęcić młodych ludzi do większego udziału w życiu społecznym? c) Jak zachęcić młodzież do udziału w życiu politycznym (np. do udziału w wyborach)? d) Czy młodzi ludzie, którzy nie mają prawa do głosowania, mogą wpływać na decyzje rządzących ? e) Jak zachęcić Polaków do udziału w wyborach do Europarlamentu ? 7. Podsumowanie debaty. 8. Podziękowanie i zakończenie spotkania.

  3. Wyniki ankiety uczniów Samorządowego Gimnazjum nr 1 w Busku-Zdroju, dotyczącej ich udziału w życiu społecznym i politycznym

  4. Kiedy Polska wstąpiła do Unii Europejskiej?

  5. Kiedy odbywają się najbliższe wybory do Parlamentu Europejskiego?

  6. Jak oceniasz swoją aktywność społeczną?

  7. Jaką formę aktywności społecznej preferujesz?

  8. Czy młodzież w wieku 16 lat powinna mieć czynne prawa wyborcze?

  9. Gdyby obniżono czynne prawo wyborcze do Twojego przedziału wiekowego, to brałbyś/brałabyś udział w głosowaniach?

  10. Gdy zbliżają się wybory prezydenckie, parlamentarne lub samorządowe-wiesz na kogo chciałbyś/chciałabyś głosować?

  11. Czy czytujesz pisma lub witryny poświęcone polityce albo oglądasz programy na jej temat?

  12. Czy uważasz, że udział w wyborach jest obowiązkiem każdego obywatela?

  13. Czy warto brać udział w wyborach?

More Related