1 / 12

Pasos fundamentales de los bailes y danzas folklóricas

Pasos fundamentales de los bailes y danzas folklóricas . Elaborado por el profesor Santiago Ávila Asignatura: Educación Física Grado: 9°. Descripción de la unidad. Titulo de la unidad . Practiquemos con entusiasmo nuestros bailes folklóricos. Resumen de la unidad.

saul
Download Presentation

Pasos fundamentales de los bailes y danzas folklóricas

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Pasos fundamentales de losbailes y danzas folklóricas Elaborado por el profesor Santiago Ávila Asignatura: Educación Física Grado: 9°

  2. Descripción de la unidad • Titulo de la unidad. • Practiquemos con entusiasmo nuestros bailes folklóricos. • Resumen de la unidad. • Los estudiantes practicaran en grupos mixtos los pasos fundamentales de los bailes folklóricos paseo, seguidilla, zapateo, vueltas, movimiento de los brazos. Realiza un intercambio comunicativo de la importancia de nuestro folklore, participa en coreografías donde demuestres tus conocimientos adquiridos, elabora un folleto sobre los aspectos folclóricos de las regiones de Panamá.

  3. AsignaturaEducación Física Año y nivel • Pre media - 9° grados Tiempo necesario aproximado * cuatro periodos de clases de 35 minutos por dos semanas.

  4. Fundamentos de la unidad Contenidos Pasos fundamentales de los bailes folklóricos de Panamá. • *Movimiento de los brazos, paseo, seguidilla, zapateo, vuelta.

  5. Objetivo de aprendizaje. Demuestra su habilidad al ejecutar diferentes bailes folklóricos con la meta de acrecentar su nivel cultural con base a los aprendizajes previos. Indicadores Logros *Ejecuta de manera correcta los pasos fundamentales de los bailes folclóricos. *Realiza correctamente los pasos fundamentales de los bailes folklóricos. *Confecciona un folleto sobre los aspectos folclóricos de Panamá.

  6. Preguntas orientadoras del plan de unidad. Pregunta esencial. ¿cuáles son los pasos fundamentales para la enseñanza de los bailes folklóricos? Preguntas de unidad. ¿Cómo utilizaría los fundamentos básicos del folklore como una herramienta para aprender los bailes y danzas? Y entender mejor nuestras raíces. Preguntas de contenido ¿Qué es un baile y qué es una danza? ¿Cuáles son las diferencias entre un baile y una danza? ¿Cuáles son los pasos fundamentales de los bailes y danzas?

  7. Plan de evaluación

  8. Resumen de evaluaciones

  9. Detalles de la unidad Habilidades previas Los estudiantes deben tener conocimientos de los pasos fundamentales que se utilizan para los bailes y danzas folklóricas, reconociendo la diferencia que hay entre ellas.

  10. Procedimientos De inicio Demuestra su habilidad al ejecutar los diferentes pasos fundamentales folklóricos con la meta de acrecentar su nivel cultural con base a los aprendizajes previos. Desarrollo Intercambia conocimientos sobre los pasos fundamentales de los bailes y danzas folklóricos de Panamá. Formando parejas realicen la práctica de los pasos fundamentales de los bailes y danzas siguiendo las indicaciones del profesor. Cierre * Realiza intercambios comunicativos en diferentes situaciones con ideas propias.

  11. Tecnología - Hardware Cámara digital computadora Equipo de sonido Buscador web

  12. Otros recursos

More Related