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1.3 解直角三角形 ( 二 )

1.3 解直角三角形 ( 二 ). h. 铅垂高度. l. l 水平长度. 修路、挖河、开渠和筑坝时,设计图纸上都要明斜坡的倾斜程度. 坡面的铅垂高度( h )和水平长度( l )的比叫做坡面 坡度 (或 坡比 ) . 记作 i , 即 i =. 坡度 通常写成 1∶ m 的形式,如 i =1∶6. 一水库大坝的横断面为梯形 ABCD ,坝顶宽 6 米,斜坡 CD 长为 60 米,斜坡 AB 的坡度 i 1 = 1∶3 ,斜坡 CD 的坡度 i 2 =1∶2.5. 求: ( 1 )斜坡 CD 的坡角与坝底 AD 的宽度; ( 长度精确到 0.1 米)

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1.3 解直角三角形 ( 二 )

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Presentation Transcript


  1. 1.3 解直角三角形(二)

  2. h 铅垂高度 l l水平长度 修路、挖河、开渠和筑坝时,设计图纸上都要明斜坡的倾斜程度. 坡面的铅垂高度(h)和水平长度(l)的比叫做坡面坡度(或坡比). 记作i , 即 i = . 坡度通常写成1∶m的形式,如 i=1∶6.

  3. 一水库大坝的横断面为梯形ABCD,坝顶宽6米,斜坡CD长为60米,斜坡AB的坡度i1=1∶3,斜坡CD的坡度i2=1∶2.5.求:一水库大坝的横断面为梯形ABCD,坝顶宽6米,斜坡CD长为60米,斜坡AB的坡度i1=1∶3,斜坡CD的坡度i2=1∶2.5.求: (1)斜坡CD的坡角与坝底AD的宽度;(长度精确到0.1米) (2若堤坝长150米。问建造这个堤坝需用多少土石方精确到1立方米? 例3 i1=1∶3 i2=1∶2.5

  4. 例4 J H K 如图,某市为加固长450 m,高5 m,堤顶宽4 m,迎水坡和背水坡的坡度都是1:1的横断面是梯形的防洪大堤,要求将大堤加 高1 m,背水坡坡度改为1:1.5,堤顶宽不变,试求大 堤横断面面积增加了多少m2 ? 1. 认清图形中的有关线段; 2. 分析辅助线的作法; 3. 坡度在解题中的作用; 4. 探索解题过程.

  5. 【解】 过C作CH⊥BG于H,过F作FK⊥ BG  于K,过E作EJ⊥BG于 J, 则BG=2BH+CD=2CH+CD =2×5+4=1 4(m), ∴ s梯形BGDC= (CD+BG)·CH÷2 =(4+l 4)×5÷2=45(m). ∵ AG=AK+EF+J G =1.5FK+EF+EJ =1.5×6+4+6=1 9(m) ∴s梯形AGEF= (EF+AG)·FK÷2 =(4+1 9)×6÷2=6 9(m2). ∴s梯形AGEF -s梯形BGDC =69-45=24(m2). 答:大堤横断面面积增加了24 m2.

  6. 练习1    如图,是一水坝的横断面, 坝高为4m,坝顶宽CD=3 m, 迎水坡的坡度是i1=1:1,背水 坡的坡度是i2= 1:2. 求(1)∠A的度数 (2)坝底的宽AB

  7. 练习2    如图所示,某水库大坝的横断面是等腰梯形,坝顶宽6 m,坝高1 0rn,斜坡AB的坡度为1:2.现要加高2m,在坝顶宽和斜坡坡度均不变的情况下,加高一条长为50 m的大坝,需要多少土方?

  8. 例5     体育项目400M栏比赛中,规定相邻两栏架的路程为45M。在弯道处,以跑道离内侧0.3M处的弧线(图中的虚线)的长度作为相邻两栏架之间的间隔路程。已知跑道的内侧线半径为36M,问在设定A栏架后,B栏架离栏架的距离是多少( π取3.14,结果精确到0.1M)。 B 36.3 36 A O

  9. h 铅垂高度 l l水平长度 坡角 坡面与 水平面的夹角叫做坡角,记作a,有 tan a= =i. 显然,坡度越大,坡角a就越大,坡面就越陡.

  10. 例6    如图,我军某部在一次野外训练中,有一辆坦克准备通过一座小山,已知山脚和山顶的水平距离为1000米,山高为565米.如果这辆坦克能够爬300的斜坡,试问:它能不能通过这座小山?

  11. 练习3      如图所示,某村庄计划在山坡上 的A处修建一个抽水泵站,抽取山坡下水池 中的水用于灌溉.已知A到水池C处的距离AC是50m,山坡的坡角∠ACB=1 50,由于大气压的影响,此种水泵的实际吸水高度AB不能超过1 0 m,否则无法抽取水池中水.试问泵站能否建在A处? 若能,请说出理由;若不能,也说明原因.

  12. 练习4

  13. 如图,沿水库拦水坝的背水坡将坝面加宽两米,坡度由原来的1:2改成1:2.5,已知原背水坡长BD=13.4米, 求: (1)原背水坡的坡角 和加宽后的背水坡的坡角 ; (2)加宽后水坝的横截面面积增加了多少?(精确到0.01) 探 究 题 2.0 D C 1:2.5 1:2 A B E F

  14. 体会.分享 说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗?

  15. 谢谢

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