Oggi è il venticinque novembre, duemiladodici

1. Oggi è il venticinque novembre, duemiladodici Intervista: Quanto spesso fai le attività del tempo libero?

2. Ripassiamo il compito • P.112/115 percorsi handout pt. 7.3, 7.12 • Write what we (as a class) prefer to do and how often

3. il compito • Leggete un sondaggio- Handout (p.147 tocca a te) rispondete 1-6

4. The verb “fare” • Che significa? • To do or to make * There are many idiomatic expressions with fare (io ) faccio (tu) fai (lui/lei/Lei) fa (noi) facciamo (voi) fate (loro) fanno

5. Le espressioni con fare • To be nice weather • To be hot (weather) • To be cold (weather) • To go for a walk • To go forashort walk • To take a short trip • To take a longer trip • To ask a question • To eat breakfast • To take a picture • Fare bel tempo • Fare caldo • Fare freddo • Fare una passeggiata • Fare due passi • Fare una gita • Fare un viaggio • Fare una domanda • Fare colazione • Fare una fotografia

6. Il dolce • Interwrite- abbinate le espressioni di fare • Un videoclip

7. Kobe video…

8. Nome: Data: Che fai nel tuo tempo libero? 1. 2. 3. 4. 5.

9. Oggi è ilventisettenovembre, duemiladodici • Interwrite- abbinate le espressioni di fare • Le domande con fare

10. Rispondete con un compagno: • Fai spesso fotografie? Di che cosa? • Cosa fai giovedì mattina? • Stai a casa quando fa bel tempo? • Fai una passeggiata se (if) fa freddo? • Fai una gita questa fine-settimana? Con chi? Dove andate?

11. Ripassiamo il compito • Leggete un sondaggio- Handout (p.147 tocca a te) rispondete 1-6 • Writing

12. Il compito • Quiz on fare expressions and fare on Friday • Categorizing handout- classroom objects

13. Vocabolario nuovo!!! p.26- classroom

14. Il dolce Scrivete le parole in inglese- 5 minuti- il gruppo con il più vince!!!

15. Nome: Da fare ora:

16. Fai spessofotografie? Di checosa? __________________________________________ 2. Cosafaigiovedìmattina? __________________________________________ 3. Stai a casa quandofabel tempo? __________________________________________ 4. Fai unapasseggiata se (if)fafreddo? __________________________________________ 5. Fai unagitaquesta fine-settimana? Con chi? Dove andate? __________________________________________

17. Tuesday- fare review, 17th nov- classroom vocab printed p.25, vocab list- I made, and il dolce- categorizing things that go in and out of backpack • Wednesday- -fare review- handout- I made from 11/17, class object review fro 11/21 • Thursday- -ire verbs- old from leisure, new with new –ire verbs from school • Friday-school subjects, preferences- using –ire verb (preferire)

18. Monday- 12/3-finish and review school subjects, telling time/school schedules, -ire verbs • Tuesday- -ire verbs, time telling/schedules, Italy schedules • Wednesday- review, quiz tomorrow • Thursday- quiz, • Friday-

19. Oggi è il ventotto novembre duemiladodici Da fare ora:Scrivete la risposta giusta usando il verbo “fare” • Fai il compito spesso? (sì) • I ragazzi fanno gli sport? (no) • 3. Antonia fa una domanda? (sì) • 4. Fate colazione ogni mattina? (no) • 5. Devi fare la spesa? (sì)

20. Il vocabolario nuovo della scuola

21. Ripassiamo il compito • Categorizing handout- classroom objects

22. Le persone Le cose da scrivere Le cose leggibili

23. Le cose che non vanno nello zaino Le cose che vanno nello zaino

24. Il compito • Quiz on fare expressions and fare on Friday • HW packet p.J part A all

25. Etichettate le parole... Link

26. Il dolce: • Un computer, una calcolatrice, una finestra • Un gesso, una penna, un cestino • Una sedia, un banco, una borsa • Un orologio, un libro, un giornale • Un quaderno, una cattedra, una gomma • Una donna, una ragazza, un uomo

27. Nome: Data: Salve! Oggi è il ventotto novembre, duemiladodici Da fare ora: Scrivete la risposta giusta usando il verbo fare… 1. Fai il compito spesso? (sì) 2. I ragazzi fanno gli sport? (no) 3. Antonia fa una domanda? (sì) 4. Fare colazione ogni mattina? (no) 5. Devi fare la spesa? (sì) Nome: Data: Salve! Oggi è il ventotto novembre, duemiladodici Da fare ora: Scrivete la risposta giusta usando il verbo fare… 1. Fai il compito spesso? (sì) 2. I ragazzi fanno gli sport? (no) 3. Antonia fa una domanda? (sì) 4. Fare colazione ogni mattina? (no) 5. Devi fare la spesa? (sì)

28. Nome: Data: Salve! Oggi è il ventotto novembre, duemiladodici Il biglietto di uscita: Cerchiate la parole che no fa parte del gruppo… • Un computer, una calcolatrice, una finestra • Un gesso, una penna, un cestino • Una sedia, un banco, una borsa • Un giornale, un libro, un orologio • Un quaderno, una cattedra, una gomma • Una donna, una ragazza, un uomo Nome: Data: Salve! Oggi è il ventotto novembre, duemiladodici Il bigletto di uscita: Cerchiate la parole che no fa parte del gruppo… • Un computer, una calcolatrice, una finestra • Un gesso, una penna, un cestino • Una sedia, un banco, una borsa • Un giornale, un libro, un orologio • Un quaderno, una cattedra, una gomma • Una donna, una ragazza, un uomo

29. Il dolce… • Prima di comminciare: • I prefer= Io preferisco • You prefer= tu preferisci • Trovate un compagno: Che cosa preferisci fare?

30. Oggi è ilventinovenovembre, duemiladodici Etichettate le parole... Link

31. Fare review • Interwrite!

32. Ripassiamo il compito • HW packet p.J part A all

33. Il compito • Quiz on fare expressions and fare tomorrow • Quiz corrections

34. Nouns in Italian… Per esempio: Quaderno Quaderni Ragazza Ragazze Padre  Padri

35. C’e’ e ci sono… C’e’ un gatto Allora, che significa c’e’? E ci sono? Ci sono quattro gatti

36. Rispondete: C’e’ un orologio qui(here)? Quanti quaderni ci sono qui? C’è un televisore nell’aula? Quanti computer ci sono qui? C’è una bici in quest’aula? Sì, c’è un orologio qui. Ci sono ____ quaderni qui. No, non c’è un televisore nell’aula Ci sono tré computer qui! No, non c’è una bici in quest’aula

37. Il dolce- pd 2: • Un computer, una calcolatrice, una finestra • Un gesso, una penna, un cestino • Una sedia, un banco, una borsa • Un orologio, un libro, un giornale • Un quaderno, una cattedra, una gomma • Una donna, una ragazza, un uomo

38. Il dolce- pd 3: • Un professore, una carta geografica, una professoressa • La lavagna, Il gesso, L’orologio • Lo schermo, il banco, la parete • La porta, il libro, lo scaffale • Lo studente, la donna, la studentessa • La luce, il foglio di carta, la matita

39. Nome: Data: Salve! Oggi è il ventotto novembre, duemiladodici Il biglietto di uscita: Cerchiate la parole che no fa parte del gruppo… • Un computer, una calcolatrice, una finestra • Un gesso, una penna, un cestino • Una sedia, un banco, una borsa • Un giornale, un libro, un orologio • Un quaderno, una cattedra, una gomma • Una donna, una ragazza, un uomo Nome: Data: Salve! Oggi è il ventotto novembre, duemiladodici Il bigletto di uscita: Cerchiate la parole che no fa parte del gruppo… • Un computer, una calcolatrice, una finestra • Un gesso, una penna, un cestino • Una sedia, un banco, una borsa • Un giornale, un libro, un orologio • Un quaderno, una cattedra, una gomma • Una donna, una ragazza, un uomo

40. Salve! Oggi è il trenta novembre duemiladodici Da fare ora: Trovate gli oggetti e toccateli!

41. Il compito • Quiz corrections- due Monday • Go directly to A-107 on Monday

42. Mettetetutto sotto banco... • Esamino!!!

43. 1. Riempite 2. Giochiamo la tombola

44. prendete la tombola!