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《 爱莲说 》. 周敦颐. 一、初读课文，正音解词。. 蕃 淤 泥 濯 涟 亵. 二、译读课文，整体感知。. 文章哪从七个方面描绘了 莲的可爱 ？. 三、研读赏析. 出淤泥而不染 — 不与世俗同流合污 濯清涟而不妖 — 纯真自然，不显妖媚 中通外直 — 内心通达，行为正直 不蔓不枝 — 不攀附权贵 香远益清 — 美名远扬 亭亭净植 — 高洁独立 可远观而不可亵玩 — 自尊自爱，令人敬佩.
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《爱莲说》 周敦颐
一、初读课文，正音解词。 蕃 淤 泥 濯 涟 亵
二、译读课文，整体感知。 文章哪从七个方面描绘了 莲的可爱 ？
三、研读赏析 出淤泥而不染—不与世俗同流合污 濯清涟而不妖—纯真自然，不显妖媚 中通外直—内心通达，行为正直 不蔓不枝—不攀附权贵 香远益清—美名远扬 亭亭净植—高洁独立 可远观而不可亵玩—自尊自爱，令人敬佩
四、（一）问题探究 →明旨意 “水陆草木之花，可爱者甚蕃”，为什么作者“独爱莲”？
四、（一）问题探究 →明旨意 表明自己不慕名利，洁身自好的生活态度。 “人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月”
四、（二）问题探究 →懂手法 文中作者分别赋予菊、牡丹和莲以特定的象征意义，用以言志，感叹世间隐士极少、君子罕见、俗人太多的现状，此谓之“托物言志”。作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬，含蓄而突出地表达了文章的主旨，此谓之“烘云托月”。
四、拓展延伸 关于“莲花”的诗句。
