1 / 9

ГЕОМЕТРИЯ ПЧЕЛИНЫХ СОТ

ГЕОМЕТРИЯ ПЧЕЛИНЫХ СОТ. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:. Рассмотреть связь между математикой и окружающей жизнью Установить зависимость между стороной правильного многоугольника и его площадью и периметром. ПРАВИЛЬНЫЕ МНОГОУГОЛЬНИКИ В ПРИРОДЕ.

spence
Download Presentation

ГЕОМЕТРИЯ ПЧЕЛИНЫХ СОТ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ГЕОМЕТРИЯ ПЧЕЛИНЫХ СОТ

  2. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: • Рассмотреть связь между математикой и окружающей жизнью • Установить зависимость между стороной правильного многоугольника и его площадью и периметром.

  3. ПРАВИЛЬНЫЕ МНОГОУГОЛЬНИКИ В ПРИРОДЕ • Правильные многоугольники встречаются в природе. Один из примеров – пчелиные соты, которые представляют собой многоугольник покрытый правильными шестиугольниками. На этих шестиугольниках пчёлы выращивают из воска ячейки. В них пчёлы и откладывают мёд, а за тем снова покрывают сплошным прямоугольником из воска.

  4. «Далее этой ступени совершенства в архитектуре естественный отбор не мог вести, потому что соты пчёл абсолютно совершенны с точки зрения экономии труда и воска» Ч. Дарвин ? Задача №1 Пчелиные соты представляют собой прямоугольник, покрытый правильными шестиугольниками. Найти какими ещё правильными многоугольниками можно покрыть плоскость.

  5. Метод уравнений • Предположим, что плоскость покрыта правильными n- треугольниками, причём каждая вершина является общей для Х таких многоугольников, α – внутренний угол правильного многоугольника, равный • α=180°(n-2) : n, тогда 180°(n-2)х : n= 360° • Учитывая, что Х –целое, получаем n= 3,4,6. • Итак, плоскость можно покрыть треугольниками, квадратами и правильными шестиугольниками.

  6. Метод перебора. • n=3. Три угла, плотно составленные, составляют 180°, шесть углов - 360°. Плоскость покрыта без просветов. • n=4. Четыре внутренних угла вместе дают 360°, плоскость покрыта без просветов. • n=5. Внутренний угол правильного многоугольника равен 108°, остаётся просвет в 36°. Плоскость без просветов не покрывается. • n=6. Внутренний угол правильного шестиугольника равен 120°, три шестиугольника, составленные вместе, образуют 360°. Плоскость покрывается без просветов. • Метод перебора можно продолжать и дальше, итогом будет служить вывод, чтобы без просветов плоскость можно покрыть лишь правильными треугольниками, квадратами, правильными шестиугольниками.

  7. «Странные общественные привычки и геометрические дарования пчёл не могли не привлечь внимания ине вызвать восхищения людей, наблюдавших их жизнь и использовавших плоды их деятельности» Г. Вейль • Задача №2 • Почему пчёлы выбрали именно шестиугольник? ?

  8. Решение • Для ответа на этот вопрос нужно сравнить периметры разных многоугольников, имеющих одинаковую площадь. Пусть даны правильный треугольник, квадрат и правильный шестиугольник. У какого из этих многоугольников наименьший периметр? • Пусть S- площадь каждой из названных фигур, сторона аn- соответствующего правильного n-угольника. • Для сравнения периметров запишем их соотношение Р3 : Р4 : Р6 = 1 : 0,877 : 0,816 • Мы видим, что из трёх правильных многоугольников с одинаковой площадью наименьший периметр имеет правильный шестиугольник. Стало быть, мудрые пчёлы, экономят воск и время для построения сот.

  9. Некоторые итоги • На этом математические секреты пчёл не заканчиваются. Интересно и дальше исследовать строение пчелиных сот. Расчётливые пчёлы заполняют пространство так, что не остаётся просветов, экономя при этом 2% воска. Как не согласиться с мнением Пчелы из сказки «Тысяча и одна ночь»: «Мой дом построен по законам самой строгой архитектуры. Сам Евклид мог бы поучиться, познавая геометрию моих сот». Так с помощью геометрии мы прикоснулись к тайне математических шедевров из воска, ещё раз убедившись во всесторонней эффективности математики.

More Related