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教育部网络教育统考 电大成绩分析与建议

教育部网络教育统考 电大成绩分析与建议. 中央电大外语学院 刘黛琳 广州番禺 · 2008 年 1 月. 教育部网络教育统考 “ 大学英语 （ A ） ” 成绩. 电大考生平均合格率. 教育部网络教育统考 “ 大学英语 （ B ） ” 成绩. 电大考生平均合格率. 教育部网络教育统考 “ 大学英语 ” 机考成绩. 教育部网络教育统考 “ 大学英语 ” 成绩分析. 电大网络统考结果分析 电大英语课程教学质量的客观评价； 各级领导高度重视是前提； 加强对于网考的研究是关键； 抓好正常教学、落实备考措施是保证。. 教育部网络教育统考 “ 大学英语 ” 成绩分析.

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教育部网络教育统考 电大成绩分析与建议

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Presentation Transcript

  1. 教育部网络教育统考电大成绩分析与建议 中央电大外语学院 刘黛琳 广州番禺 ·2008年1月

  2. 教育部网络教育统考“大学英语（A）”成绩 电大考生平均合格率

  3. 教育部网络教育统考“大学英语（B）”成绩 电大考生平均合格率

  4. 教育部网络教育统考“大学英语”机考成绩

  5. 教育部网络教育统考“大学英语”成绩分析 电大网络统考结果分析 • 电大英语课程教学质量的客观评价； • 各级领导高度重视是前提； • 加强对于网考的研究是关键； • 抓好正常教学、落实备考措施是保证。

  6. 教育部网络教育统考“大学英语”成绩分析 存在的主要问题 • 正常教学在一定程度上受到影响； • 备考措施落实不均衡； • 学生重视不够，面授到课率低； • 恐惧心理、精神压力； • 计算机操作能力差。

  7. 教育部网络教育统考“大学英语”机考题型 • 交际用语：5个题，每题3分，共15分（B） ； • 阅读：两篇，10个题，每题3分，共30分 （A三篇，共45分） ； • 词汇与结构，5个小题，每题3分，共15分； • 完型填空：10个小题，每题2分，共20分； • 写作：一篇，20分。

  8. 教育部网络教育统考“大学英语”备考建议 • 英语专业学生加强计算机能力培训； • 鼓励不参加试点的学生使用光盘，提高 应试能力； • 在光盘中加强阅读与写作技能及应试 技巧的训练； • 强调面授环节，加大面授力度； • 中央电大英语专业平台阅读训练。

  9. 教育部网络教育统考“大学英语”备考建议 • 抓好正常教学的基础上，重视考前练兵； • 登陆中国现代远程与继续教育网，做机考模拟练习；（www.cdce.cn） • 分配好答题时间（90分钟）； • 备考的针对性（交际用语、词汇与结构、写作）; • 文字录入能力（写字板录入作文）。

  10. 谢 谢！

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