1 / 6

Klíčová aktivita:

Klíčová aktivita:. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 15. 04. Výstup číslo:. Sada číslo:. Datum:. 19. 12. 2012. Autor:. Autor:. Petr Lukáš. Vzdělávací oblast:. Fyzika. Výuková hodina:. Elektroakustické měniče - mikrofon. 1 h. 8. Časová dotace:. Ročník:.

step
Download Presentation

Klíčová aktivita:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Klíčová aktivita: 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT 15 04 Výstup číslo: Sada číslo: Datum: 19. 12. 2012 Autor: Autor: Petr Lukáš Vzdělávací oblast: Fyzika Výuková hodina: Elektroakustické měniče - mikrofon 1 h 8. Časová dotace: Ročník: – žák se dozví, jak lze měnit elektrickou energii na mechanickou – žák se seznámí s principem činnosti a druhy reproduktorů Anotace:

  2. METODICKÝ PŘEHLED Klíčové kompetence: – k učení – čtení s porozuměním, srovnávání informací, schémata Očekávané výstupy: – žák vysvětlí princip elektromagnetické indukce – žák vysvětlí princip fungování reproduktoru Výukové strategie: – komentovaná prezentace – samostudium, vzájemná konzultace Pomůcky: – počítač s prezentačním software Metodický postup: – prezentace s komentářem – samostudium – diskuze – domácí studium Zdroje: – v prezentaci jsou použity pouze vlastní zdroje

  3. Přeměny energie Co už víme: – existují různé druhy energie (kinetická, potenciální, vnitřní, …) – energie se nikam neztrácí, pouze se přeměňuje (v přírodě platí zákon zachování energie) – reálně není přeměna nikdy dokonalá => ztráty (nelze sestrojit tzv. perpetuum mobile) – existují měniče neboli převodníky (zařízení, která umí přeměňovat energie) – využíváme elektromagnetické indukce (změnami magnetického pole indukujeme proud)

  4. Reproduktor Reproduktor = elektroakustický měnič, který mění elektrickou energii na energii mechanickou. Hlas zpěváka nebo zvuk nástroje se převede na elektromagnetické vlny, které se upraví a zesílí, a reproduktor zajistí převod na zvuk. Základní druhy reproduktorů: Podle principu přeměny energie – elektrodynamické (nejběžnější, využívají elmg. indukci), piezoelektrické (piezoelektrický jev), elektromagnetické (plechová membrána je přímo přitahována magnetem), elektrostatické (fólie mezi dvěma elektrodami – užití u sluchátek), plazmové, pneumatické, rotační, ... Podle přenášené frekvence: – širokopásmové – přenáší co nejširší spektrum frekvencí – výškové – přenos vysokých frekvencí (od 2 kHz výše) – středové – přenos středních frekvencí (od 100 Hz do 12 kHz) – basové – přenos nízkých frekvencí (od 40 Hz do 5 kHz)

  5. Elektrodynamický reproduktor – princip Elektrický signál přivedeme na cívku, která je umístěna v poli stálého magnetu. Elektromagnetická indukce rozpohybuje cívku spojenou s membránou, která předá energii molekulám vzduchu. A zvukové vlnění je na světě! Na základě fyzikálních vlastností zvuku a technických parametrů reproduktorů je vhodné sestavovat tzv. reprosoustavy – podle počtu frekvenčních pásem dvoupásmové či třípásmové. Docílíme tím kvalitnějšího přenosu celého zvukového spektra. Elektrický signál s určitou frekvencí projde tzv. výhybkou, která ho pošle do basového, středového nebo výškového reproduktoru. Pokud je systém dobře vyladěný, uslyšíme pěkně hluboké i vysoké tóny.

  6. Reproduktor Úkol č. 20: Podle následující animace vysvětli, jak funguje elektrodynamický reproduktor. Zkus to nejprve opět bez návratu k předchozím snímkům – drž se! Úkol č. 21: Vysvětli pojmy – mono, stereo, dolby surround 5.1, subwoofer

More Related