1 / 27

数学电子教案

数学电子教案. 专题 12 :平行四边形. 题型预测 平行四边形、中位线在中考试卷中一般出现在填空、选择和简单的解答题中,一般难度不会很大,以考查基本概念和基本技能为主,一般一份试卷不会超过 2 题.. 平行. 相等. 平行且相等. 相等. 互相平分. 平行. 一半. 考点 1 平行四边形的性质(考查频率: ★★★☆☆ ) 命题方向: ( 1 )平行四边形的边、角、对角线的计算问题; ( 2 )利用平行四边形证明线段相等或角度相等; ( 3 )与平行四边形中心对称性有关的问题..

Download Presentation

数学电子教案

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 数学电子教案

  2. 专题12:平行四边形

  3. 题型预测 平行四边形、中位线在中考试卷中一般出现在填空、选择和简单的解答题中,一般难度不会很大,以考查基本概念和基本技能为主,一般一份试卷不会超过2题.

  4. 平行 相等 平行且相等 相等 互相平分 平行 一半

  5. 考点1 平行四边形的性质(考查频率:★★★☆☆) 命题方向:(1)平行四边形的边、角、对角线的计算问题; (2)利用平行四边形证明线段相等或角度相等; (3)与平行四边形中心对称性有关的问题. 1.(2013襄阳)如图,□ABCD的对角线交于点O,且AB=5,△OCD的周长为23,则□ABCD的两条对角线的和是() A.18 B.28 C.36 D.46 2.(2013乐山)如图,点E是□ABCD的边CD的中点,AD、BE的延长线相交于点F,DF=3,DE=2,则□ABCD的周长是() A.5 B.7 C.10 D.14 3.(2013南充)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,经过点O的直线交AB于E,交CD于F.求证:OE=OF. C D

  6. 4.(2013吉林长春)如图,在△ABC中,AB=AC,D、E、F分别是AC、BC、BA延长线上的点,四边形ADEF为平行四边形,求证:AD=BF 4.(2013吉林长春)如图,在△ABC中,AB=AC,D、E、F分别是AC、BC、BA延长线上的点,四边形ADEF为平行四边形,求证:AD=BF 证明:∵四边形ADEF为平行四边形, ∴AD=EF ,AD∥EF. ∴∠ACB=∠FEB. ∵AB=AC, ∴∠ACB=∠B. ∴∠FEB=∠B. ∴EF=BF. ∴AD=BF.

  7. 考点2 平行四边形的判定(考查频率:★★★☆☆) 命题方向: (1)写出一个数的绝对值、相反数、倒数; (2)讨论字母的绝对值、相反数问题. 5.(2013湖北荆门)四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列四个条件:AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD;从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有( ). A.3种 B.4种 C.5 D.6种 6.(2013梧州)如图,已知:AB∥CD,BE⊥AD,垂足为点E,CF⊥AD,垂足为点F,并且AE=DF. 求证:四边形BECF是平行四边形. B 证明:∵BE⊥AD,CF⊥AD, ∴∠AEB=∠DFC=90°,BE∥CF, ∵AB∥CD,∴∠A=∠D, 又∵AE=DF,∴△AEB≌△DFC, ∴BE=CF.∴四边形BECF是平行四边形.

  8. 考点3 与平行四边形有关的最值问题(考查频率:★☆☆☆☆) 命题方向:(1)直接取一个数字的近似数与有效数字; (2)与科学记数法结合考查有效数字的概念. 8.(2013四川达州)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点D在BC上,以AC为对角线的所有□ADCE中,DE最小的值是() A.2 B.3 C.4 D.5 B

  9. 考点4 中位线(考查频率:★★★☆☆) 命题方向:(1)直接求一个数字的算术平方根、平方根和立方根; (2)运用平方根和立方根的概念进行化简; (3)运用平方根和立方根的意义解决问题. C

  10. 10.(2013山东滨州)在平行四边形ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,点E是边CD的中点,且AB=6,BC=10,则OE=______________.10.(2013山东滨州)在平行四边形ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,点E是边CD的中点,且AB=6,BC=10,则OE=______________. 11.(2013福建泉州)如图,顺次连结四边形 ABCD 四边的中点 E、F、G、H,则四边形 EFGH 的形状一定是______________. 5 平行四边形

  11. 考点5 面积问题(考查频率:★★☆☆☆) 命题方向:(1)用两种方法求平行四边形的面积的计算问题; (2)平行四边形的边、高、面积之间关系. 12.(2013湖北仙桃)若平行四边形的一边长为2,面积为 , 则此边上的高介于( ). A.3与4之间 B.4与5之间 C.5与6之间 D.6与7之间 B 13.(2013济宁)如图,矩形ABCD的面积为 20cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边做 平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、 AO1为邻边做平行四边形AO1C2B;…;依此类 推,则平行四边形AO4C5B的面积为( ) B

  12. 考点6 与平行四边形有关的探究问题(考查频率:★★★☆☆) 命题方向: (1)证明:∵DE∥AC,DF∥AB, ∴四边形AEDF是平行四边形,∴DE=AF,∠FDC=∠B, 又∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠FDC=∠C, ∴DF=FC,∴DE+DF=AF+FC=AC. (2)当点D在边BC的延长线上时,如图②,DE-DF=AC; 当点D在边BC的反向延长线上时,如图③,DF-DE=AC. (3)2或10. 14.(2013年牡丹江)在△ABC中,AB=AC,点D在边BC所在的直线上,过点D作DE∥AC交直线AB于点E,DF∥AB交直线AC于点F. (1)当点D在边BC上时,如图①,求证:DE+DF=AC; (2)当点D在边BC的延长线上时,如图②;当点D在边BC的反向延长线上时,如图③.请分别写出图②、图③中DE、DF、AC之间的数量关系,不需要证明. (3)若AC=6,DE=4,则DF=.

  13. 例1:(2013江西)如图,□ABCD与□DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为.例1:(2013江西)如图,□ABCD与□DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为. 【解题思路】两个平行四边形的周长相等,且有公共边CD,则有AD=DE,即△ADE为等腰三角形,∠ADE=∠BCF=60°+70°=130°,∴∠DAE=25°. 【必知点】1.平行四边形的性质 边的性质:平行四边形对边平行且相等; 角的性质:平行四边形对角相等,邻角互补; 对角线的性质:平行四边形对角线互相平分; 对称性:平行四边形是一个中心对称图形,对角线的交点是对称中心. 2.由平行四边形的性质可得以下两个重要的结论: ①平行四边形相邻两边之和等于周长的一半; ②平行四边形被对角线分成的四个小三角形中, 相邻两个三角形的周长之差等于相邻两边之差.

  14. 例2:(2013泰安)如图,在□ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线相交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的长为( ) B A.2B.4 C.4 D.8 【解题思路】通过△ADF≌△ECF可说明AE=2AF.由DC∥AB,AF是∠BAD的平分线,可推导AD=FD,在Rt△DGF中可计算GF,根据AE=2AF=4GF可求解. 【思维模式】(1)本题未涉及平行四边形对角线故考虑其两组对边分别平行且相等,两组对角分别相等; (2)本题有一个基本图形:角平分线和平行线的条件下,可以得到等腰三角形; (3)本题有直角三角形,又需要计算线段,故应在直角三角形中用勾股定理求解.

  15. 例3:(2013重庆)在□ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G为CD上的一点,连接DF,EG,AG,∠1=∠2.例3:(2013重庆)在□ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G为CD上的一点,连接DF,EG,AG,∠1=∠2. (1)若CF=2,AE=3,求BE的长; (2)求证:∠CEG=∠AGE. 【解题思路】(1)根据线段中点的定 义求出CE的长,结合CE=CD和平行四 边形对边相等的性质求出AB的长,然后用勾股定理解答;(2)证明△CEG≌△CDF得到CG=CF,进一步得到点G是线段CD的中点,这是解答该问的关键之处,然后延长AG,EC交于点H,通过证明三角形全等,得到AG=HG,从而得到EG是Rt△AHE斜边中线,得到GE=GH,∠AGE是等腰三角形GEH的外角,问题得证.

  16. 例1:如图,在□ABCD中,EF∥AB,GH∥AD,EF与GH交于点O,则该图中的平行四边形的个数共有(   )例1:如图,在□ABCD中,EF∥AB,GH∥AD,EF与GH交于点O,则该图中的平行四边形的个数共有(   ) A.7 个B.8个   C.9个 D.11个 【解题思路】此题中线段较多,不容易看 全面,而造成漏解.因为四边形ABCD是 平行四边形,所以AB∥DC,AD∥BC, 因为EF//AB,GH//AD,所以EF//AB∥DC, GH//AD∥BC,所以图中的四边形都是平行 四边形.图中最小的平行四边形有4个;由两个小平行四边形组成的平行四边形也有4个;还有最大的平行四边形□ABCD,所以图中共有平行四边形个数为4+4+1=9个. 【误区点睛】本题是确定平行四边形个数的计数问题,解题的关键是进行合理分类,上面的解答过程中,按照四边形从小到大的顺序分类,做到不重复又不能遗漏,其它四个错误的选项都有可能被错选.

  17. 例2:如图,已知□ABCD的对角线相交于点O,OE⊥AD于E,OF⊥BC于F,求证:OE=OF.例2:如图,已知□ABCD的对角线相交于点O,OE⊥AD于E,OF⊥BC于F,求证:OE=OF. 【误区点睛】在证明△ODE≌△OBF的时候,容易错以为∠1和∠2是对顶角,利用∠1=∠2、∠3=∠4和OB=OD来证明.事实上,因为是过点O向AD、BC作垂线,未告诉你OE、OF在一条直线上,如需用,还要证OE、OF在同一条直线上,因此不能直接利用∠1=∠2.

  18. 例3:如图,平行四边形ABCD中,点E、F分别在DC、AB上,且DE=BF,直线EF分别与AD、CB的延长线交于点G、H.例3:如图,平行四边形ABCD中,点E、F分别在DC、AB上,且DE=BF,直线EF分别与AD、CB的延长线交于点G、H. 求证:AC、GH互相平分. 【解题思路】要证明AC、GH互相平分,可考虑证明△AGO≌△CHO,有平行很容易证明∠G=∠H,∠DAC=∠BCA,因此考虑补充证明一对对应边相等即可. 证明:□ABCD中,AD∥BC,AD=BC,∠ADC=∠ABC. ∵AD∥BC,∴∠G=∠H. ∵∠ADC=∠ABC,∴∠GDC=∠HBA. 在△GDE和△HBF中,∠G=∠H.∠GDC=∠HBA,DE=BF. ∴△GDE≌△HBF,∴GD=BH.∵AD=BC,∴AC=GH. ∵平行四边形ABCD中,AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA. 在△AGO和△CHO中,∠G=∠H,∠DAC=∠BCA,AG=CH. ∴△AGO≌△CHO,∴OG=OH,OA=OC.∴AC、GH互相平分. 【误区点睛】□ABCD中,对角线的交点O才可得OA=OC,题设中点O不是对角线的交点,故不能由平行四边形ABCD得出OA=OC.

More Related