1 / 16

Inhoud presentatie

Kern van Handelingsgericht werken ‘Wat heeft deze leerling nodig, in deze klas , op deze school , bij deze leerkracht !’. Inhoud presentatie. Waarom Wat Wie Wanneer Hoe. Doel presentatie. Kennismaking met Handelingsgericht werken (HGW) Implementatie van HGW op school Doel van HGW

storm
Download Presentation

Inhoud presentatie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kern van Handelingsgericht werken‘Wat heeft deze leerling nodig, in deze klas, op deze school, bij deze leerkracht!’

  2. Inhoud presentatie • Waarom • Wat • Wie • Wanneer • Hoe

  3. Doel presentatie • Kennismaking met Handelingsgericht werken (HGW) • Implementatie van HGW op school • Doel van HGW • Ouders en HGW

  4. Waarom HGW? (1)

  5. Waarom HGW (2) • Samen werken op dezelfde manier • Frisse kijk op je hele groep • Bouwt verder op GIP (Zelfstandig Werken) • Minder individuele handelingsplannen • Onderwijsvernieuwing → kwaliteit van het onderwijs verhogen • Ouders en leerlingen betrekken bij de leerlingzorg

  6. Wat is HGW? (1) • Onderdeel van 1-zorgroute

  7. Wat is HGW? (2) • Cyclisch – twee keer per jaar ‘rond’ in vier fasen • Gezamenlijke aanpak – in elke groep dezelfde plannen • Groepsoverzichten • Groepsplannen • Evaluatie groepsplannen • Groepsoverdracht

  8. Wat is HGW? (3)

  9. Groepsoverzicht

  10. Groepsplan

  11. Evaluatie groepsplan

  12. Start schooljaar: Groepsoverdracht • Pedagogische aanpak Sfeer in de groep Relatie groep - leerkracht Relatie kinderen onderling • Didactisch niveau Algemeen ontwikkelingsniveau Sterke en zwakke vakken • Organisatie Zelfstandigheid Instructie Werkplekken • Aandachtsleerlingen Didactisch, gedrag, HB • Overige Externe instanties

  13. Wie? • De hele groep in beeld • Individuele hulp • Ouders en kind • Zorgtraject • Interne zorgcommissie • Externe zorgcommissie • Speciaal (basis)onderwijs -

  14. Wanneer? • Groepsbesprekingen • november • februari • Juni

  15. Hoe? • Begeleiding door bureau OinOadvies (Ondernemers in Onderwijs) • Rol van Intern Begeleiders • Drie vakgebieden: rekenen spelling – groep 1 en 2: taal begrijpend lezen

  16. Afsluiting

More Related