1 / 13

ПСИХОЛОГИЧНИ АСПЕКТИ НА ЛИЧНОСТТА И РИСК ОТ ПЪТНО-ТРАНСПОРТНИ ПРОИЗШЕСТВИЯ

ПСИХОЛОГИЧНИ АСПЕКТИ НА ЛИЧНОСТТА И РИСК ОТ ПЪТНО-ТРАНСПОРТНИ ПРОИЗШЕСТВИЯ. Доц. П. Петкова, дм Клиничен и съдебен психолог. Равнища на личностова оценка:. интелектуална компетентност внимание : разпределяемост, превключваемост и устойчивост на вниманието

sumana
Download Presentation

ПСИХОЛОГИЧНИ АСПЕКТИ НА ЛИЧНОСТТА И РИСК ОТ ПЪТНО-ТРАНСПОРТНИ ПРОИЗШЕСТВИЯ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ПСИХОЛОГИЧНИ АСПЕКТИ НА ЛИЧНОСТТА ИРИСК ОТ ПЪТНО-ТРАНСПОРТНИ ПРОИЗШЕСТВИЯ Доц. П. Петкова, дм Клиничен и съдебен психолог

  2. Равнища на личностоваоценка: • интелектуална компетентност • внимание : разпределяемост, превключваемост и устойчивост на вниманието • памет: логична и дълговременна памет • мислене: гъвкаво мислене; пространствено-конструктивни анализи и сравнения; • интелектуална оперативност –да анализираш ситуацията и да организираш опита си за решения; избор на решения; подмяна и контрол на решения

  3. емоционална компетентност • диапазон на емоциите • интензитет на емоциите и самоконтрол върху тях • изграждане на емоционална връзка с другите и откликване към тях • облекчаване на емоциите без прогноза за негативните последици • деструктивни модели на емоционално облекчаване • блокиране на емоциите; емоционална безчувственост • изтласкване на емоциите в телесното пространство • гневно - агресивно отреагиране; враждебно - агресивно отреагиране; тревожно – агресивно отреагиране • Себеразрушително отреагиране • потенциране на емоционално и телесно напрежение

  4. социална компетентност • Интернализиране на основни ценности за смисъла на живота • Интернализиране на лична отговорност към поведението и риска • Интернализиране на правила за движение по пътя • “дисфункционални” културовите норми за сигурността и пътя

  5. специални състояние на разстройства в личностовото развитие и функциониране: • психоза • злоупотреба с наркотици/алкохол • емоционални разстройства • посттравматични разстройства • остър и хроничен стрес

  6. Рискови модели на поведение: Пътен гняв – загуба на емоционалния контрол докато караш: • словесен гняв - викат; крещят; ругаят; псуват; правят заканителни жестове; обиждат; • тих гняв – оплакват се и недоволстват на пътя; бибиткат; подсвиркват; движат се импулсивно; състезават се; съпротивляват се на временните ограничения; • силна ярост – предприемат гонитба по пътя с мотори, коли; преследват; стрелят; гневът им отключва разрушителна ярост и към случайни обекти; ожесточават се в разрушителните действия и физическото насилие; имат враждебно агресивни фантазии включващи каране;

  7. Агресивно шофиране: • състезателно каране; надбягване; каране с екстремна скорост; • продължителни необмислени маневри и каране; • игнориране на правилата и особеностите на пътя; • преднамерен егоцентризъм и незачитане на другите; • агресивно неспокойствие в поведението

  8. Видове риск: нисък; висок; непосредствен • Специализирани модели за изследване: • психологични тестове • наблюдение на поведение в специални ситуации

  9. Психологични подходи за изграждане на умения за адаптивно поведение по пътищата: • Родителстване и обучение с подкрепа • позитивно стимулиран тренинг • награждаващо отговорността поведение • формиране на умения за оценка и управление на риска

  10. Световен психологичен опит: Стратегически подход за сигурност по пътищата: • технически: превозни средства; пътища; • правно-социален: правила; санкции/поощрения; културови норми • психологичен: оценка; тренинг

  11. Канада: • констатации през 1990 от изследванията: недобър мениджмънт и правила за движение по пътя, които предизвикват съпротива в поведението на хората; слабо практическо обучение за безопасно каране и движение; нисък тренинг на емоционален самоконтрол; медиите са портал към агресивно смешно поведение; разхвърлян и непоследователeн опит за промяна; описват “хомеостатичен риск” (определен от заобикалящата среда);психологически подход за корекция;

  12. мерки предприети за 10 години - поправят пътища; строги мерки за предпазни колани и други предпазни средства; спешна медицинска помощ; съдът се включва в оценка на поправящото поведение чрез задължителен тренинг и експертна оценка на резултата; мандат на каране и училище за обучение в каране; стимули за шофьори без инциденти; обясняват защо и стриктно спазват правилата за сигурност, където санкциите са безпощадни;

  13. отчетен ефект през 2004 г. - рязко намаляват тежките инциденти; оценката на социолозите и професионалистите е, че пътищата от “полесражение се превръщат в развлекателно и сигурно пътуване”

More Related