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  童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆。

  童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆。. 1.选择自己喜欢的方式读课文,把课文读正确、读通顺。 2.读书交流。   ( l) 选读感兴趣的段落。   (2)说说课文主要写了一件什么事?   (3)提出自己不懂的问题,在小组内与同学交流、讨论。. 金桂飘香. 细读课文,探究:. “ 我 ” 为什么喜欢桂花?   从文中找出 “ 我 ” 喜欢桂花的句子读一读,说说 “ 我 ” 为什么喜欢桂花。   有感情地朗读这些句子,在读中理解,读中感悟。. 摇花时有哪些乐趣? 为什么说摇花对 “ 我 ” 来说是件大事? 画出 “ 我 ” 摇桂花的句子。.

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  童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆。

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Presentation Transcript


  1.   童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆。  童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆。

  2. 1.选择自己喜欢的方式读课文,把课文读正确、读通顺。1.选择自己喜欢的方式读课文,把课文读正确、读通顺。 2.读书交流。   (l)选读感兴趣的段落。   (2)说说课文主要写了一件什么事?   (3)提出自己不懂的问题,在小组内与同学交流、讨论。

  3. 金桂飘香

  4. 细读课文,探究: • “我”为什么喜欢桂花? •   从文中找出“我”喜欢桂花的句子读一读,说说“我”为什么喜欢桂花。 •   有感情地朗读这些句子,在读中理解,读中感悟。

  5. 摇花时有哪些乐趣? • 为什么说摇花对“我”来说是件大事? • 画出“我”摇桂花的句子。

  6. 理解“这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇”。理解“这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇”。 • 想像“桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。”的情景。 • 为什么说桂花纷纷落下来的情景“真像下雨”,而且是“好香的雨”?

  7. 摇桂花

  8. 你知道桂花吗?

  9. 丹桂

  10.   回忆一下自己的童年生活,有没有不能忘怀的人和事?如果有,说给大家听听。

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