1 / 8

Tehtävä: loistavasti markkinoitu erinomainen tuote

Tehtävä: loistavasti markkinoitu erinomainen tuote. Yrittäjyyspäivä yhdeksäsluokkalaisille. PÄIVÄN AIKATAULU: 9.00 Yhteinen aloitus auditoriossa 9.20-10.55 luokat kiertävät neljällä rastilla vierailevat yrittäjät kertovat oman tarinansa Nuori yrittäjyys –toiminnan esittely

sydney-munoz
Download Presentation

Tehtävä: loistavasti markkinoitu erinomainen tuote

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Tehtävä: loistavasti markkinoitu erinomainen tuote Yrittäjyyspäivä yhdeksäsluokkalaisille

  2. PÄIVÄN AIKATAULU: • 9.00 Yhteinen aloitus auditoriossa • 9.20-10.55 luokat kiertävät neljällä rastilla • vierailevat yrittäjät kertovat oman tarinansa • Nuori yrittäjyys –toiminnan esittely • Aikaa noin 25 min./rasti • 10.55-11.30 ruokailu • 11.30-12.45 yritystoimintaharjoitus, vaiheistettu ryhmätyö • Luodaan tuote ja markkinointimateriaali vaiheistetun ryhmätyön avulla • 13.00-13.30 Tuotteiden esittely auditoriossa • 8-luokkalaiset ”asiakkaina”, jotka äänestävät voittajan • 13.30-14.00 Kaseille NY-esittely/ysit siivoavat luokkia • 14.00-14.15 palkintojen jako 9-luokkalaisille auditoriossa

  3. 11.30-12.45: vaiheistettu ryhmätyö • luokka = yritys • yritys luo annetuista materiaaleista tuotteen, joka käy mahdollisimman hyvin kaupaksi ja tuottaa myynnillään mahdollisimman paljon rahaa • tuotteelle luodaan myös markkinointimateriaalia, joka vaikuttaa yrityksen menestymiseen • työ tehdään vaiheistettuna ryhmätyönä opettajan ohjeiden mukaan • tuote ja markkinointimateriaali esitellään auditoriossa 4. tunnilla asiakkaille, jotka valitsevat parhaan tuotteen • voittajille luvassa palkinto

  4. Materiaali • Yrityksellänne on käytössä kahta materiaalia, joita voi yhdistellä tai käyttää erikseen. • Kierrätettyjä Pringles-tölkkejä uusiokäyttöön • Heijastinnauhaa Materiaali voi olla myös eri väristä kuin esimerkkikuvat. Mitä myytävää käytettävissä olevista materiaaleista voi tuottaa? Luokaa materiaaleista tuote, jonka ihmiset haluavat ostaa mahdollisimman hyvällä hinnalla. Miten yrityksenne muuttaa tölkit ja heijastinnauhan rahaksi?

  5. Vaihe 1 • 4 ryhmää • jokainen ryhmä ideoi yhden tuotteen, aikaa 15 minuuttia • Mitä kaikkea materiaaleista voi tuottaa? • Ketkä ovat asiakkaitanne? • Mitä he tarvitsevat? • Mistä he ovat valmiita maksamaan?

  6. Vaihe 2 • ryhmät esittelee ideoimansa tuotteen luokalle ja luokka valitsee tuotteista parhaan äänestämällä, aikaa noin 15 minuuttia • valitusta tuotteesta tulee tämän luokan yrityksen yhteinen tuote

  7. Vaihe 3 • Samat ryhmät jatkavat • Jokainen ryhmä luo markkinointimateriaalin edellisessä vaiheessa valitulle tuotteelle, aikaa 15 minuuttia • Sähköiseen muotoon tehtävä materiaali sisältää: • Iskulause eli slogan, jota käytettäisiin tuotteen mainostamisessa • Luonnos mainoksesta, jolla tuotetta mainostettaisiin esim. lehdessä • Hissipuhe = Max. 1 minuutin mainospuhe, jossa kerrotaan napakasti, mikä tuote on ja miksi se on niin hyvä, että se kannattaa ostaa. Hissipuhe valmistaudutaan esitettämään suullisesti.

  8. Vaihe 4 • Ryhmät esittelevät omat markkinointimateriaalinsa luokalle. • Luokka valitsee parhaan iskulauseen, mainoksen ja hissipuheen esitettäväksi auditoriossa asiakkaille • tunnin loppu käytetään markkinointimateriaalin viimeistelyyn ja esittelyn harjoittelemiseen • Esittelyaikaa auditoriossa seuraavalla tunnilla enintään 10 minuuttia/luokka

More Related