1 / 7

Murphyren legea

Murphyren legea. Ezin dugunean hatz egiten dugu?. Lautada Ikastola DBH-2. MURPHYREN LEGEA.

tacy
Download Presentation

Murphyren legea

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Murphyren legea Ezin dugunean hatz egiten dugu? Lautada Ikastola DBH-2

  2. MURPHYREN LEGEA • Murphyren “Zerbait gaizki joan badaiteke, hala izango da”. Lan edo ataza batek emaitza posible bat baino gehiago badu, eta emaitza horietako batek hondamena edo nahi ez izateko ondorioa suposatuko balu, orduan norbaitek hala egingo du. Gehienetan beste era honetan eman ohi da atsotitza: "Zerbait gaizki joan badaiteke, gaizki joango da" (edo, beste batzuetan, "Zerbait gaizki joan badaiteke, gaizki joango da, unerik txarrenean, eta modurik txarrenean").

  3. ANTOLAKETA Elhuyar olinpiadako proban Murphyren legea aztertu behar genuen. Horretarako, hausnarketa bat egin genuen horren inguruan: Informazioa bildu, Irakurri eta adibide bat frogatzeko pentsatu genuen. Hau da aztertu nahi izan dugun egoera: Eskuak zikin ditugunean gorputzean hazkurea sortzen zaigu

  4. Materiala • Trapuak • Bideo- Kamera • Orriak • Ordenagailua • Eskuetako margo beltza eta brotxa

  5. ESPERIMENTUAREN GARAPENA: Lan hau egiten hasteko, gu binaka banatu gara Gero, Lehen Hezkuntzako 2. eta 6. mailako neska-mutilei laguntza eskatu genien esperimentua egin ahal izateko , baita irakasleei ere. Behin lortuta, esperimentuari ekin genion; horretarako ikasleak binaka hartu, gela batean eseri, eskuak margotu eta haiek jakin gabe bideo kamara grabatzen utzi genituen , guk alde eginda.

  6. Bikoteguztiakgrabatuondoren, grabazioakikusi eta datuakateragenituenAzkenik, datuakbildu eta aztertugenituen ; hau da gelaka, sexukaedodenok batera ehunekoakkalkulatugenituen eta ondorioakateragenituen (bideoakedodatuakikustekoklikatubehean)

  7. Klaseko kideek pentsatzen genuen Murphyren legea beteko zela, hau da, Ikasleek gorputzean hazkurea sentituko dutela gure esperientziak hala esaten digun moduan ONDORIOA Baina, proba egin ondoren konturatu gara guk pentsatutakoa ez dela bete, edo gutxienez ezin dugu hori ziurtatu , datuak ez direlako oso adierazgarriak izan.

More Related