1 / 12

Hva er evaluering?

Hva er evaluering?. Systematisk innhenting av data, for å si noe noe hvor vi er eller hvor vi vil, eller begge deler N.B. Vi vurderer og evaluerer kontinuerlig, men denne evalueringen er oftest usystematisk, ubevisst og unntatt offentlighet. Hvorfor er evaluering viktig?.

Download Presentation

Hva er evaluering?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Hva er evaluering? • Systematisk innhenting av data, for å si noe noe hvor vi er eller hvor vi vil, eller begge deler • N.B. Vi vurderer og evaluerer kontinuerlig, men denne evalueringen er oftest usystematisk, ubevisst og unntatt offentlighet

  2. Hvorfor er evaluering viktig? • En evaluering kan si oss noe om hvor vi er • En evaluering kan si oss noe om hvor vi skal • En evaluering kan si oss hva vi har oppnådd • En evaluering kan gi grunnlag for felles refleksjon og læring

  3. Arenaer for evaluering • Prosjekt/styringsgruppas arbeid og framdrift – fokus på prosessen • Kartlegging i en virksomhet som virkemiddel for å angi mål • Vurdering av resultater i en virksomhet i forhold til de mål som er satt

  4. Evalueringsformer • Formativ evaluering – underveis, løpende, fokus på prosessen • Summativ evaluering – ved avslutning av et prosjekt. Fokus på resultater

  5. Viktige avklaringer • Hva ønsker man å evaluere? • Hvor motiverte er de som skal delta? • Hvem skal delta i evalueringen? • Evaluering bør være en integrert del av planlegging og prosjektarbeid • Hvem er resultatene viktige for? • Intern evaluering. Når er det aktuelt? • Ekstern evaluering. Når er det aktuelt?

  6. Evalueringsmetoder • Spørreskjema – åpent eller lukket • Intervju – strukturert eller ustrukturert • Observasjon – strukturert eller ustrukturert • Logg • Analyse av planer • Prøver/tester • Bruk av video • Statistikk • Dramatisering/rollespill

  7. Fordeler ved bruk av spørreskjema • Kostnadene pr respondent er mindre enn ved intervju • Kan gjøre et større utvalg enn ved intervju • Datainnsamlingen tar kortere tid ved spørreundersøkelser enn ved intervju • Man kan svare anonymt på ømtålige spørsmål

  8. Fordeler ved bruk av spørreskjema • Respondenten kan i ro og fred svare på spørsmålene. Ved intervju kan man føle tidspress • Alle spørsmål er standardiserte, det vil si at de presenteres likt for alle • En intervjuer kan påvirke svarene. Dette skjer ikke i spørreundersøkelser

  9. FORDELER VED BRUK AV INTERVJU: • Intervjuundersøkelser har meget høy svarprosent i forhold til spørreskjema • Alternative oppfølgningsspørsmål er lettere ved intervju • Misforståelser kan oppklares med en gang

  10. FORDELER VED BRUK AV INTERVJU: • Flinke intervjuere kan få mye mer ut av spørsmålene enn et spørreskjema. Dette gjelder også ømtålige temaer • Det er mulig å stille mye mer kompliserte spørsmål ved intervju • De som har lese- og skriveproblemer kan gjøre en mye bedre jobb som respondent ved intervju

  11. Tenk over • Hvilke metoder er de rette for å sikre oss en gyldig og pålitelig informasjon om et arbeid • Har vi nok tid, for eksempel til å observere? • Har vi nok kompetanse? • Har vi aksept fra de som er berørt • Kostnader

  12. Sluttvurdering De fleste prosjekter venter med vurdering til prosjektet er nesten avsluttet og det kan føre til: • At man får problemer med å utvikle gode kriterier for vurdering • At man mister en viktig læreprosess underveis • At man ofte ikke kan korrigere veien underveis • At motivasjonen for vurdering kan være liten, helt på slutten (vi vil ikke, men må)

More Related