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Investigación cofinanciada por : RENATA –Universidad de Magdalena y Universidad de Medellín

Modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje (OVA) soportados en un red académica de alta velocidad. Investigación cofinanciada por : RENATA –Universidad de Magdalena y Universidad de Medellín.

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  1. Modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje (OVA) soportados en un red académica de alta velocidad Investigación cofinanciada por : RENATA –Universidad de Magdalena y Universidad de Medellín

  2. Modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje (OVA) soportados en un red académica de alta velocidad Investigadores Maestrandos coinvestigadores Naysle Chain Tabares Pablo Cesar López Mendoza Auxiliares de investigación Daniela García Múnera Daniel Restrepo Ospina Andrés Carmona Acevedo Principales Sandra Isabel Arango Vásquez U DE M Alexander Salazar Ceballos U de Mag Coinvestigadores Claudia Patricia Vásquez Lopera U DE M Angélica Ricaurte Avendaño U DE M Lídice Álvarez U de Mag

  3. OBJETIVO GENERAL Diseñar e implementar un modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje (OVA) soportado en una red académica de alta velocidad

  4. Modelo didáctico para la creación de OVA Autodek Con los Principios Traducción Estética Mediación Interacción Autonomía Flexibilidad Para la construcción de Que posibilita la Que propician el Objeto Virtual de Aprendizaje OVA ENSEÑANZA APRENDIZAJE De los Que contiene Autor de contenidos Asesor en didáctica Traductor de lenguajes Componentes Características Usuarios En su Par evaluador Didácticos Técnicos Rol de estudiante Rol de profesor Contextualización Granularidad Conexión a Internet Corrector de estilo Mapa conceptual Acceso a Renata Reutilización Autodiagnóstico Requisitos de Hardware y software Usabilidad Estrategias didácticas Durabilidad Desarrollo temático Metadatos Actividades de autoevaluación Preguntas frecuentes Glosario AUTOAPRENDIZAJE

  5. Secuencia didáctica PROCESO GENERAL CONVENCIONES OVA (tema1) OVA (tema2) OVA (tema3) INICIO Inicio y fin del proceso Documento Escritura de la secuenciadidáctica Proceso Escritura de los contenidos del OVA Decisión Conexión Producción de recursos digitales Integración de contenidos FIN

  6. Información adicional sarango@udem.edu.co sandraisabelarango@gmail.com Sandra Isabel Arango Vásquez Teléfono 3405438

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