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Las funciones del lenguaje según Jakobson. 1. Función referencial. Todos: “ Estamos en clase ”. 2. Función expresiva. Alumnos: “ Nos aburrimos en clase ”. 3. Función apelativa o conativa. Profesor: “ ¡Pues despertad, o el sustituto que os manden la próxima vez os mirará con esta cara! ”.
E N D
1. Función referencial • Todos: “Estamos en clase”
2. Función expresiva • Alumnos: “Nos aburrimos en clase”
3. Función apelativa o conativa • Profesor: “¡Pues despertad, o el sustituto que os manden la próxima vez os mirará con esta cara!”
4. Función fática • Alumnos: “¡Es que no se oye!” • Profesor: “¿Y ahora?”
5. Función metalingüística • Profesor: “Significa que «errar es humano»”
6. La función poética • Que consiste en lo siguiente. Veamos…
1 • Todos: “Estamos en clase”
2 • Alumnos: “Nos aburrimos en clase”
3 • Profesor: “¡Pues despertad, o el sustituto que os manden la próxima vez os mirará con esta cara!”
4 • Alumnos: “¡Es que no se oye!” • Profesor: “¿Y ahora?”
5 • Profesor: “Significa que «errar es humano»”
6. La función poética • Engloba a todas las demás puestas en clave de ficción
6. La función poética • Engloba a todas las demás puestas en clave de ficción • Mediante ella intentamos poner el acento en el mensaje mismo
6. La función poética • Engloba a todas las demás puestas en clave de ficción • Mediante ella intentamos poner el acento en el mensaje mismo • Para ello nos valemos de un uso especial del lenguaje: ¿la «literariedad»?
