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班 級 圖 書 會 《 三個傻瓜 》

班 級 圖 書 會 《 三個傻瓜 》. 目錄. 影片導讀 p.2 作者介紹 p.3 相關訊息 p.5 影片佳句 p.8 課內外學習單 p.9 延伸閱讀 p.15 電影評價 p.16 組員心得報告 p.20 工作分配表 p.30. 影片導讀.

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班 級 圖 書 會 《 三個傻瓜 》

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  1. 班 級 圖 書 會《 三個傻瓜》

  2. 目錄 • 影片導讀p.2 • 作者介紹p.3 • 相關訊息p.5 • 影片佳句p.8 • 課內外學習單p.9 • 延伸閱讀p.15 • 電影評價p.16 • 組員心得報告p.20 • 工作分配表p.30

  3. 影片導讀 • 三個傻瓜是一部運用幽默與輕快筆調,對於傳統「死背而不知應用」教育體制的諷刺電影。此部電影反映出印度目前的諸多社會問題例如:教育制度、貧富差距等。由於印度這個世界上人口眾多的國家有著明顯的特徵:發展迅速,各方面都急速與世界接軌,但相對的人口越多競爭也越激烈。在這樣強烈競爭的世界中,很多人都會認為,唯有不斷踩過別人往上爬才是生存之道。 故事中,法罕、拉加與藍丘是印度最好的大學之一——帝國理工大學(ICE)的學生,三人共居一室,結為好友。在這個成績決定一切的學校裡,聰明機智、勇於挑戰權威的男主角藍丘,鼓勵熱愛攝影,卻被父親逼迫讀工程的法罕努力追求理想,去做一名野生動物攝影師,鼓勵拉加放下思想包袱,做真實的自己,還勸說韋魯博士的二女兒佩雅離開滿眼銅臭的「癟三」未婚夫蘇哈斯。為了說服拉加不要和以死背硬記法學習的模範學生查圖爾一樣偏執,藍丘和法罕趁機竄改了大會的演講稿,而查圖爾正是大會演講的推薦人,因被竄改演講稿而得罪教育部的重要來賓還有韋魯博士,發覺被整引起他的不滿,他跟藍丘打賭,十年後的九月五日再來比較誰最成功,故事的開頭即是以此展開,開始了尋找藍丘的旅程。 這部影片利用友情、愛情、以及大量的校園有趣生活與美妙的歌舞,包裝填鴨式教育、升學壓力以及階級差距等議題的嚴肅探討。 P.2

  4. 作者介紹 • 書《五分生》By奇坦‧巴哈特: • 印度作家 • 影《三個傻瓜》By拉庫馬‧希拉尼 • 就讀軍隊公共學校,在印度理工學院學習機械設計專業,並取得理學學士學位,後進入印度理學院攻讀工商管理碩士,榮獲「最佳畢業學員」 • 畢業後投身銀行業,在香港從事國際銀行專業投資人達11年 • 2009年全心投入寫作,為主流的英文報紙和北印度報紙寫專欄,在國家議會討論年輕一代與國家發展問題 p.3

  5. 充滿激情的演說家,在國際頂尖跨國公司演講 • 創造印度的英文小說神話,當世界文學界將目光聚焦在印度傳統文化,他卻展現印度現代青年的社會形象 • 《時代週刊》:全球百大影響人物之一 • 《紐約時報》:印度史上最暢銷的英語作家 • 《印度時報》:自傳體小說,角色簡單,易於分辨,平易近人,「自得其樂」的必讀之物 • 代表作《五分生》:巴哈特的處女作,主角為就讀印度理工學院的3個年輕人,講述豐富的校園生活,例:醉酒、戀愛、偷試卷及接生等。上架後銷售不俗銷量,已成功改編為電影《三個傻瓜》 p.4

  6. 相關訊息 3 Idiots改編自印度暢銷書《Five Point Someone》,由印度奧斯卡最佳導演拉吉庫瑪希拉尼Rajkumar Hirani執導,繼【心中的小星星】後,再度思考教育本質的誠意之作,笑中帶淚的情節與熱力歌舞,男主角則是當紅寶萊塢天王阿米爾罕主演,上映四天便創造印度本土破億元盧比的票房佳績,刷新印度最高票房紀錄,橫掃2010 印度奧斯卡(Filmfare Awards)最佳影片、最佳導演、最佳男配角獎項,並一舉拿下印度IIFA最佳影片、最佳劇本等8項大獎,也是去年金馬影展觀眾票選第一的影片,從12月初在台灣上映. p.5

  7.   劇情描述印度知名理工學院帝國工學院三位電機系死黨Rancho(阿米爾•汗飾)與Farhaan、Raju三人,校園生活中不斷挑戰、質疑權威,和嚴格勢利的教授Virus針鋒相對,指出教授虛偽和謬誤,帶頭的Rancho不僅是老師的頭痛人物,三人更成為院長Virus千方百計想要攆出學校的眼中釘,而對照組一號聰明人Chatur則代表了另一種學生類型:勢力、追逐名利雙收,對學問不知所以然只會死背書強記。Farhaan、Raju來自清寒家庭,前者為了不辜負家人期許,隱藏熱愛攝影的興趣,選擇人人稱羨的帝國工學院就讀,後者則是家中倚賴功成名就的唯一支柱,成功的壓力寫在每天不斷的祈禱、戴滿雙手的聖戒與鬱鬱寡歡的臉上。而帶頭挑戰的男主角Rancho呢?當時同學以為的聰明絕頂富家公子,背後原來有更艱辛的求學路。而這是其實是一個天大的謊言,謎底在十年後,對照組一號聰明人Chatur功成名就依約回到校園一較成就高下,巧計誘騙滿心期待與失蹤六年Ranch重逢的Farhaan、Raju一同踏上尋友道路的終點揭開. p.6

  8. 本片以倒序手法,回顧傻瓜之所以傻瓜的過程。這是一部令人難忘的電影,難忘的原因在於導演掌握觀眾情緒功力出神入化到了極致,長達三小時的片長,戲劇張力從第一秒到最後一秒,沒有斷過,劇本紮實的程度,沒有冷場,高潮迭起,前一秒大笑,下一秒鐘飆淚,情緒像水被急凍、切割、搬移、蒸發,你不知道手應該擦眼淚還是要鼓掌,我終於知道,什麼叫做又哭又笑,什麼叫做看戲的是傻子。我想,那一刻,所有的人應該都很樂意當一次傻瓜.本片以倒序手法,回顧傻瓜之所以傻瓜的過程。這是一部令人難忘的電影,難忘的原因在於導演掌握觀眾情緒功力出神入化到了極致,長達三小時的片長,戲劇張力從第一秒到最後一秒,沒有斷過,劇本紮實的程度,沒有冷場,高潮迭起,前一秒大笑,下一秒鐘飆淚,情緒像水被急凍、切割、搬移、蒸發,你不知道手應該擦眼淚還是要鼓掌,我終於知道,什麼叫做又哭又笑,什麼叫做看戲的是傻子。我想,那一刻,所有的人應該都很樂意當一次傻瓜. p.7

  9. 影片佳句 • 生命就像賽跑,如果你不跑快點,別人就會超越你。 • 人不要追求成功,追求卓越,成功自然會追著你跑。 • 不要懼怕、不要擔心未來,不然怎麼做好今日的事情? • 心是很脆弱的,要記得時常安撫它。 • 我們會認真讀書,但不是只為了成績,有道是,學習是為了養成,不是致富。 • 追隨你的天賦,跟隨你的心。 • 把你的熱情所在變成你的工作,那麼工作就會變成遊戲。 • 只需要一點點勇氣,就可以讓生命轉彎。 • 臨時抱佛腳可能讓你過去四年的大學,但它會搞砸你的下個四十年。 • 我們從小就被教導,人生就像賽跑,跑得不夠快就會被踩過去,連出生都得先跑贏三億個精蟲。 p.8

  10. 課內外學習單 • 問題1:當我們在做選擇時,應該要遵循父母的意見,還是自己的興趣? • 答案:在三個傻瓜中,每個人都為了要成為工程師,或滿足父母的虛榮心而放棄自己的理想。但唯有主角往自己的夢想前進,且鼓勵他的朋友,這真的很令人感動。 p.9

  11. 課內外學習單 • 問題2:為什麼影片中的其中一個傻瓜的父母會一直干涉自己的兒子,以後要從事的行業? • 答案:可能是希望自己的兒子,以後的工作能夠賺大錢有好日子過吧! p.10

  12. 課內外學習單 • 問題3:是什麼原因讓女主角逃婚?  • 答案:(因為愛,所以愛???)女主角結婚對象並沒有改變自己重視物質的個性,而且他真正愛的是真而不假的藍丘。 • 問題4:主角給了我們了什麼啟示 • 答案:我們應該依照自己的興趣,做為我們對未來發展的依據,勇敢的去追尋屬於自己的一片天。 P.11

  13. 課內外學習單 • 問題5:法罕堅持著什麼理想? • 答案:能把自己的一生奉獻在攝影中,說服老爸能允許他從事拍照的工作。 • 問題6:你喜歡台灣的教育制度嗎? • 答案:不喜歡,因為台灣的填鴨式教育抑制了我們多方面發展的空間 p.12

  14. 課內外學習單 • 問題7:父母親 / 師長對於孩子們的期待,以「讀書的目的」這個主題貫穿全場,是否造成學生缺乏創造性,不敢突破常規,走自己想要走的路? • 答案:「我想成為什麼?沒人問我。」影片中的這句話,是孩子內心的疑問,也是我們那個時代問題教育下的產物,因為我們的成長背景教育我們,不需要也沒時間讓學生發問,只好不懂裝懂,父母是這樣教育子女,老師也是如此堅持教學。以致於學生缺乏創造性,不敢突破常規,走自己想走的路。 p.13

  15. 課內外學習單 • 問題8:為甚麼拉加會跳樓? • 答案:因為他和藍丘和法罕三個人喝酒喝醉了,跑到院長家尿尿,被院長看到,隔天院長要他到辦公室"喝茶",結果院長要他打一封信,信中寫著"很遺憾的你的兒子拉加拉斯托奇先生,被帝國公學院勒令退學",拉加問院長可不可以再給他一次機會,院長說可以但是要把上面的名字改成藍丘,拉加他為了不讓他爸爸失望,不讓他的好友藍丘被退學,他選擇跳樓來結束一切。 p.14

  16. 延伸閱讀 • 《三個傻瓜》(3 Idiots)是2009年一部寶萊塢喜劇影片,改編自印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的處女作小說《五分生》(Five Point Someone)。該片一上映就打破了印度電影的票房紀錄,創下了寶萊塢電影上映首周和上映第一天票房最高紀錄。影片側面反映了印度目前的諸多社會問題例如:教育制度與貧富差距等,使得該片在同樣存在類似問題的中國大陸得到很高的評價。 p.15

  17. 電影評價 • 《三個傻瓜》因未被引進,一直在網路上流傳。據記者調查, 在一些線上觀看電影的網站上,其點擊量一直名列前茅。其中 ,在優酷網上,該片達到了近18萬的點擊量,該網站工作人員 接受採訪時說:“這已是目前國外電影在沒有任何宣傳造勢的 情況下,點擊率最高的電影了。”  而在中國瀏覽量最大的資源分享網站VeryCD.com電影網站 中,《三個傻瓜》的評分高達9.6分,屬今年國外電影中最為火 爆的一部。在百度搜索詞條中,《三個傻瓜》的搜索詞條達到 3170萬條,而該片的其他兩個翻譯片名《三個白癡》和《三傻大 鬧寶萊塢》的搜索詞條也達到了11萬之多。可以說,《三個傻瓜 》是網友一手推出來的好電影。 p.16

  18. 根據網友熱議的評價 •   因片中對填鴨式教育及“一切為了高分、一切為了工作” 的抨擊,道出無數中國大學生的心聲。高達80%%的觀眾看過都 稱自己淚流滿面。網友“慕容雪”表示,影片最為成功之處就 是在哭與笑的過程中,將友情、愛情、親情及社會現象(包括 教育制度、傳統觀念、社會壓力、自殺、求職等)描述得淋漓 盡致。”  不僅如此,該片在英國、美國、加拿大的專業影評網站及 論壇中,也獲得了網友高度評價和熱捧。英國網友“Jean”在她 的部落格中寫道:“如果《貧民窟的百萬富翁》是一部英國製 造的印度片的典範,那麼《三個傻瓜》就完全是帶著印度標簽 的青春勵志片。如果《肖申克的救贖》講的是信仰和自由,那 麼《三個傻瓜》講的是教育和創造,而後者則更具有現實意義。 p.17

  19. 家長的評價 •   學生家長孫麗娟是西安某高校的一位教師,她的兒子 已大學畢業,留在同一所高校擔任教師。看完影片後孫麗娟感 觸頗深,“看到影片中一名大學生因為壓力上吊自殺的場面震 驚極了。但是細細想來又有什麼解決的辦法呢?中國與印度一 樣,人口遠遠大於工作機會,孩子出生後就必須面臨著各種殘 酷的競爭和淘汰。臺詞‘他們不是自殺而是被謀殺’這句話說 得特別好。在我的身邊,家長們已經開始重視孩子的興趣,並 力圖將孩子們的興趣轉化為技能,但是也有很多家長表示,興 趣有時候還真的不能成為養活自己的職業。或許我們只能在生 活中高喊影片中的那句‘AllIsWell’(一切都會好)的口號來安慰自己和孩子吧。” p.18

  20. 教育學者的評價 • 《三個傻瓜》抨擊的是印度的教育體制問題,中國教育學會理事、西安市 教育學會會長許建國看完該片後說:“從縱向來看,中國的教育有了很大 的發展,但也存在著最主要的問題,就是應試教育。德智體美勞的教育方 針,我們從中摘去了第二項,現在的應試教育對智的發展也是一種傷害。 因為是靠死記硬背,孩子們失去了想像、創造力。正是因為這樣的教育, 我們才出現了許多問題少年,比如網癮、早戀、行為不規範、厭學。”對於影片中提到的興趣教育,許建國認為:“興趣教育是一把雙刃劍, 多、特、長’在孩子以後從事任何行業都會非常有用,但是家長強求的 興趣教育是不妥的,因為這樣的藝術特長主要是依賴天賦,每個人都有自己擅長的部分,不是所有的人都可以主觀決定這一部分。” 影片中,學生因為學業壓力而自殺的場面也給不少網友留下了深刻的印 象,針對學生和家長現在面對的壓力,許建國建議:“作為家長,主要任務是注 意對孩子德行的培養,具體做法用幾句話就可以概括——家庭生活就是課堂,父母的言行就是教材,子女成長態勢就是成績單。而青少年面對社會,一定要有分辨能力,不要盲目隨大流,要正確地對待壓力,要知道挫折就是成熟的信號。充分且適當地積累能力才能贏得未來。” p.19

  21. 組員心得報告吳玉嫈 「追隨你的天賦,跟隨你的心。」相信所有觀賞過這一部電影的人,這一句話必定持續不斷、一遍又一遍的縈繞在心田。看見男主角的兩位好朋友由於背負著父母親所寄託的期望,而無法跟隨著自己的興趣與夢想發展、無法勇敢的朝向自己的理想邁進。然而成功之路並非只有單單的一條,考上明星學校也不是唯一的選擇。我們應該像電影中的主角一樣,發覺自己的興趣與潛能所在,並且投入熱忱,而不是聽從他人的意見,而忽視自己內心所追求的。 p.20

  22. 組員心得報告李衍萱 這部影片讓我學到很多東西,也讓我對這世界的看法有一些改變。例如:原來有很多的國家教育並不是自由的,印度同學們就像清朝時代的學生,必須依照老師、主考官們的喜愛來作答。但是,這部影片主角藍丘擁有許多的想法,以及熱心助人的好心腸,雖然在大學時期不受老師們的喜愛,但長大後闖出一番自己的事業,這真的很令人佩服! p.21

  23. 組員心得報告徐鳳禧 看完整部電影,這句話在我心中徘徊:這他像風一樣自由,他像風箏 一樣翱翔…我們循著路走,而他開鑿自己的路,他走得瀟灑自在, 我們煩惱著明天,他盡情享受著今天,把握每分每秒….他與眾不同, 他隨時都在挑戰陳規,我們就像機器人,教授怎麼說我們就怎麼作 ,只有他不是機器,我們的人生,似條崎嶇不平的道路,荊棘、石 子、阻撓著我們未來,時而受傷、破皮流血,「放棄」的念頭常在心 中遊蕩,總覺得自己的頭腦比不上人家,真希望自己如鳥兒般,能 在天上自由自在的飛翔,翱到未知的世界。看完,它,給予我的鼓 勵、信心,湧上心頭。未知的世界一就很長,跟著三個傻瓜,一起追 尋屬於自己的一條大道吧! p.22

  24. 組員心得報告翁毓璘 整個故事令我最傷感的是:藍丘看見失望的喬伊丟掉直升機,於是想給他驚喜讓直升機能飛,但當完成時喬伊因為壓力過大而自殺了。 最搞笑的一段就是:藍丘更改了查托的演講稿還有「放屁詩」,院長跟教育部長都被氣炸了,但是卻令我哭笑不得啊!當我得知藍丘其實是丘德的時候給我了一個震撼,他不要地位不要成績只為了能夠學習並且是快樂的現今很少有這種人了。 p.23

  25. 組員心得報告張秀茹 看完三個傻瓜,讓我學到學習是不能死背的,要理解要融會貫通,這部電影不但好笑,也有些感人和教育的意思在裡面。 劇中男主角 藍丘說了很多引人省思的佳句:Chase Excellens Success will follow(專心追求卓越,成功自然就會跟著你) 心是很脆弱的,要記得時常安撫它! 這麼害怕明天,怎麼過完今天?? 還有最經典的一句:All lzz well !!(一切都會順利!!) 藍丘樂觀的想法和處事態度讓他成功得出人頭地,希望我也能把藍丘的優點學起來,運用在生活上!! p.24

  26. 組員心得報告張競容 這部影片真的很不錯看,有笑有淚卻不時地發人省思,跟之前的小孩不笨系列都是同樣的教育好片。 如果在我的學習歷程中,全都是問答題、申論題,我不知道我還能不能有這樣的成績。 跟著考題方向尋找重點、背誦答案,做著考古題、模擬試題在ABCD的選項中能盡快作答完成那四、五十題的選擇題。 這就是考試也是我們現在所努力學習的,成為一個人形的電腦,甚麼都要會甚麼都要最快最好,這代表著你會有個好成績,會有一個美好的未來。 反推我們自己身為學生也要獨立思考,並非體制教育一定是最好的,有一技之長做發明研究,也是未來的一條路! p.25

  27. 組員心得報告陳怡庭 三個傻瓜中的藍丘他的出現最特別,他出現時大家正在參加帝國工學院的心生洗禮,那時他堅持不脫褲子,躲到他的宿舍裡,那個蓋章的人就很憤怒要藍丘在他數到時之前出來,不然他要尿尿在他的門口,結果藍丘靈機一動,把湯齒和電線綁在一起從門縫伸到門外,讓他尿在湯齒上之後因為尿液裡有鹽分而導電被電到。藍丘他真的很聰明,可以把他所學的應用在生活上。藍丘和法罕和拉加是同宿舍的室友因此他們三個成了超級好朋友。這部影片讓我學到:朋友之間是互助的,不論甚麼時候應該要為對方著想,這才是真正的知心好友。P.26

  28. 組員心得報告楊維芳 父母親,師長對孩子們的期待,以讀書的目的這個主題貫穿全場,是否造成學生缺乏創造性,不敢突破常規,走自己想要走的路。 每位為人父母的,都應得到啟發,自我省思,願意站在孩子的位置來同理孩子。 選擇一個你有熱情的興趣和職業,熱情所在,不畏挫折,不斷耕耘,而是否就會因此卓越呢 沒有絕對答案,但不變的是:幾分耕耘絕對是幾分收穫。 p.27

  29. 組員心得報告廖宜鋒 這部片子讓我印象很深刻,因為藍丘很特別,他讀書不是為了學位,而是為了讓自己學更多知識,即使大家都很不懂他,可是他還是快的很快樂,讓我覺得人生只要活得開心就好了,而他也告訴其他兩個傻瓜,努力去追求自己的夢想,不用太在意別人的眼光。他們也是有很頑皮的一面,這讓他們吃了很多的苦頭。到最後令人意外的,藍丘竟然是個偉大的發明家,而他也和其他好朋友相聚在一起。p.28

  30. 組員心得報告蔡佳恩 雖然第一次看三個傻瓜這部影片時,一下子笑得合不攏嘴,一下子淚流滿面,只是覺得他們很搞笑,但後來的結局又令人感到溫馨,每當我重新觀看三個傻瓜這部影片時,都會有種新的領悟。例如:他不僅呈現出印度的教育制度外,也反映了他們的種族歧視和貧負差距等問題。還有,最值得學習的地方是主角藍丘樂觀的態度,也因為他的態度改變了他另外兩個好朋友的人生觀。P.29

  31. 工作分配表 • 封面設計: 楊維芳 • 作者介紹:張家毓 • 電影導讀:吳玉嫈 • 電影人物介紹:徐鳳禧 • 問題討論:廖宜鋒、張秀茹 • 心得、佳句:李衍萱、蔡佳恩 • 延伸閱讀:翁毓璘 • 相關新聞、電影評價:楊維芳、陳怡庭 • 目錄、組員介紹、工作分配表:張競容 p.30

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