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Le développement cognitif de l’enfant de 0 à 3 ans .

Le développement cognitif de l’enfant de 0 à 3 ans. Le comportement. Apprenons à résoudre des problèmes de comportement. 4 démarches à suivre. 1.Le problème ?. 2.Pourquoi ?. 3.Que faire ?. 4.Alternatives ?. L’enfant qui mord. Retour. Suivant. Pourquoi ?. Inquiétude. Frustration.

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Le développement cognitif de l’enfant de 0 à 3 ans .

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Presentation Transcript

  1. Le développement cognitif de l’enfant de 0 à 3 ans. Le comportement UQAM,EDU 7492-60:Alix Lundy,18-10-2003

  2. Apprenons à résoudre des problèmes de comportement. 4démarches à suivre. 1.Le problème ? 2.Pourquoi ? 3.Que faire ? 4.Alternatives ? UQAM,EDU 7492-60:Alix Lundy,18-10-2003

  3. L’enfant qui mord. Retour Suivant UQAM,EDU 7492-60:Alix Lundy,18-10-2003

  4. Pourquoi ? • Inquiétude • Frustration • Besoin d’attention retour suivant UQAM,EDU 7492-60:Alix Lundy,18-10-2003

  5. Que faire ? Ne pas mordre en retour. Ça montre juste que les grands ont le droit de mordre, eux. suivant UQAM,EDU 7492-60:Alix Lundy,18-10-2003

  6. Que faire? • Faites-le s’asseoir tranquillement… Prendre l’enfant gentiment… • Répéter à chaque incident… retour suivant UQAM,EDU 7492-60:Alix Lundy,18-10-2003

  7. Alternatives Si l’enfant continue à mordre après l’âge de 4 ans. Consulter un spécialiste. suivant UQAM,EDU 7492-60:Alix Lundy,18-10-2003

  8. Petit test • Le problème Nomme les 4 étapes pour changer un mauvais comportement. • Le pourquoi • Que faire • Les alternatives UQAM,EDU 7492-60:Alix Lundy,18-10-2003

  9. Problème : Un enfant qui mord. • Prendre l’enfant gentiment… Comment résoudre ce problème? • Faites-le s’asseoir tranquillement… • Répéter chaque fois que l’enfant mord… UQAM,EDU 7492-60:Alix Lundy,18-10-2003

  10. Réalisé par Lundy, Alix UQAM, Pédagogie de l’enseignement supérieur, EDU7492,15 octobre 2003 Monique Dugal, Isabelle Roy, Suzanne Roy UQAM,EDU 7492-60:Alix Lundy,18-10-2003

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