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簡報人:教務長林國榮

簡報人:教務長林國榮. 大學招生之現在與未來 97.08.28. 前 言. 2. 最低錄取分數. 最低錄取分數. 本校93至97學年度四技日間部聯合登記分發 各招生類別最低錄取分數趨勢圖. 最低錄取分數. 本校93至97學年度五專聯合登記分發 各科最低錄取分數趨勢圖. 教育環境變革. 6. 我國現行學制圖. 出生人口遞減表. 大專校院校數表. 82 至 96 學年度大專校院校數成長表. 大專校院概況表. 96 學年度大專校院基本資料概況. 大專學生人數. 96 學年度大專學生比較表. 大專學生人數.

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Presentation Transcript


  1. 簡報人:教務長林國榮 大學招生之現在與未來 97.08.28

  2. 前 言 2

  3. 最低錄取分數

  4. 最低錄取分數 本校93至97學年度四技日間部聯合登記分發 各招生類別最低錄取分數趨勢圖

  5. 最低錄取分數 本校93至97學年度五專聯合登記分發 各科最低錄取分數趨勢圖

  6. 教育環境變革 6

  7. 我國現行學制圖

  8. 出生人口遞減表

  9. 大專校院校數表 82至96學年度大專校院校數成長表

  10. 大專校院概況表 96學年度大專校院基本資料概況

  11. 大專學生人數 96學年度大專學生比較表

  12. 大專學生人數 95學年度大學學生人數排名前五大科系

  13. 核定招生數 技專校院94至96度核定招生人數及比例

  14. 招生報名人數 四技二專統一入學測驗報名人數

  15. 本校科系招生概況 15

  16. 學制現況 學制現況 特色學制 服務業經營管理研究所 「兩岸經貿」二技學位學程

  17. 科系 科系發展 國際貿易系(科) 企業管理系(科) 商業與 管理學群 財務金融系(科) 會計資訊系(科) 保險金融管理系 行銷與流通管理系 財經法律系

  18. 科系 科系發展 資訊管理系(科) 資訊學群 商業自動化與管理系 資訊網路技術系 多媒體設計系

  19. 科系 科系發展 人文與生活 應用學群 應用英語系(科) 應用日語系 運動健康與休閒系

  20. 結 語 20

  21. 國際溝通力 跨域整合力 創新思考力 高度執行力 證照加值力 培育卓越職能 培育學生就業五力 優質實體與e化 技職教育平台 21

  22. 培育卓越職能 22

  23. 96.11.19 聯合報C3教育版 培育卓越職能  發展企業倫理課程  『建構多元優質校園- 促進品德提升方案』 96年教育部獎勵推動 生命教育 品德教育 服務學習 績優學校 23

  24. 培育卓越職能 跨域整合力 • 全方位推動專業學程20種及就業學程11種 • 學程連結專業證照 學程連結菁英實習 創新思考力 • 實務專題製作495篇 • 校外技藝能競賽獲獎99獎次 高度執行力 • 發展實作教育展演競賽 • 生命教育、品德教育、服務學習績優學校 證照加值力 • 專技證照6,583張;外語證照892張; • 國際證照929張→證照持有率達40.43% 國際溝通力 • 多元開設日、法、德、西班牙語課程 • 培育國際會展服務人才,推動海外研習 24

  25. 培育卓越職能  根據教育部委託國立台灣師範大學所作調查 ,本校畢業生對學校的滿意度高達85%以上  95學年度畢業生就業率達83.69%  2008年遠見雜誌統計,本校為畢業生整體表現最 受企業主肯定的技術學院 第五名 25

  26. 工作愉快

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