1 / 18

"הצבי עופרים"

"הצבי עופרים". מה למדנו? דוגמאות מהעשייה הבית סיפרית משתלמים מספרים. "עופרים" זה הסיפור שלי. "הצבי עופרים". כתיבה והערכה. בי"ס "נועם" אשדוד מנהלת - גב'סילבי בן הרוש אבייה אייש – רכזת שפה. "עופרים" זה הסיפור שלי. בי"ס "נועם" אשדוד. בי"ס "נועם" אשדוד.

ulric-chen
Download Presentation

"הצבי עופרים"

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. "הצבי עופרים" מה למדנו? דוגמאות מהעשייה הבית סיפרית משתלמים מספרים "עופרים" זה הסיפור שלי

  2. "הצבי עופרים" כתיבה והערכה בי"ס "נועם" אשדוד מנהלת - גב'סילבי בן הרוש אבייה אייש – רכזת שפה "עופרים" זה הסיפור שלי

  3. בי"ס "נועם" אשדוד

  4. בי"ס "נועם" אשדוד

  5. בזכות צדקה מתוך הספר: " כה עשו חכמינו" כיתה ב' המורות : סילביה וקנין, אירנה טבקין בי"ס "נועם" אשדוד

  6. כיתות ה'-ו' אביה אייש

  7. "הצבי עופרים" "עופרים" בבי"ס חב"ד בנים ברחובות מנהל ביה"ס – הרב אמיר הרץ מדריך – הרב ישראל זלמנוביץ "עופרים" זה הסיפור שלי

  8. הוראת טקסט-סיפורי המובא בתלמוד שני אחים שלא הכירו האחד את השני- אירוע עם מרי בר איסק פרק המפקיד ל"ט ע"ב הסבר מילים בארמית והסבר מושגים הקשורים להבנת הסוגיא - לימוד הקטע בגמרא משמעות גלויה ומשמעות סמויה המחזה – הזדהות עם האירוע אוצר מילים ומושגים הקשורים לנושא המורחב ) תוצאות רגשיות, שכליות, לעזור לשמוח, קשרי משפחה) הבעת דעות וטענות כתיבה המשלבת: תיאור דמויות, תיאור התרחשות, טיעונים, הרחבת העלילה תוך התייחסות להיבט הטיעוני. הרב יצחק שמעוני

  9. תמונות מספרות -כיתה ד' הרב יצחק שמעוני המחזת האירוע בי"ס חב"ד בנים ברחובות מציג: מבט לישיבת מורים חלק א'– הרב שנאור חברון נחשון מדווח: מהלך שיעור "עופרים"-בכיתות נמוכות כתיבה, הערכה, תלקיט כתיבה המחשת המבנה הסיפורי חלק ב'-הרב אליצור אפרתי מדווח: מהלך שיעור "עופרים בכיתות גבוהות הערכה באמצעות מחוון

  10. טיפוח מיומנויות שפה ביה"ס "תחכמוני" רחובות מנהל ביה"ס – מר שרון ישראל מדריכה לשפה – הניה נוסבאום

  11. טיעון ושכנוע

  12. מי בעד? • גינות ציבוריות במקום בנייני מגורים? • הארכת זמן ההפסקות • חופשת לימודים בין מחצית א' למחצית ב' • זכות הצבעה לכנסת לילדים מגיל 10 • חופש בבחירת יומן תלמיד (נגד אחידות) • ביטול תלבושת אחידה פרסום עצומה שימוש במיומנויות טיעון ושכנוע והצבעה בקרב המאזינים

  13. טיפוח הכתיבה הערכת כתיבה "עופרים"- זה הסיפור שלי

  14. אני יוצר צעיר! כתיבה יוצרת איך זה להיות כדור? שלום לך משקפיים... איך זה להיות שטיח...

  15. פעילות סביב ספר קריאה

  16. מטלות אותנטיות

  17. משחק תפקידים

More Related