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학습 목표

학습 목표. - 문학 작품의 아름다움과 가치를 파악할 수 있다. 1. 문학의 아름다움. (1) 가시리. < 고려가요 >. 구전되다 한글로 기록 분연체 : 몇 개의 연으로 나뉨 3 음보 : 가시리 / 가시리 / 잇고 후렴구. 가시리 가시리잇고 나는 버리고 가시리잇고 나는 위 증즐가 대평성대 ( 大平盛代 ) 날러는 어찌 살라 하고 버리고 가시리잇고 나는 위 증즐가 대평성대 ( 大平盛代 ) 잡사와 두어리마나는 선하면 아니 올세라 위 증즐가 대평성대 ( 大平盛代 )

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학습 목표

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  1. 학습 목표 - 문학 작품의 아름다움과 가치를 파악할 수 있다.

  2. 1. 문학의 아름다움 (1) 가시리 • <고려가요> • 구전되다 한글로 기록 • 분연체 : 몇 개의 연으로 나뉨 • 3음보 : 가시리/가시리/잇고 • 후렴구

  3. 가시리 가시리잇고 나는버리고 가시리잇고 나는위 증즐가 대평성대(大平盛代) 날러는 어찌 살라 하고버리고 가시리잇고 나는위 증즐가 대평성대(大平盛代) 잡사와 두어리마나는선하면 아니 올세라위 증즐가 대평성대(大平盛代) 설온 님 보내옵나니 나는가시는 듯 돌아오소서 나는위 증즐가 대평성대(大平盛代) 가시리

  4. 안타까움 ㅇㅁ, 안타까움 ㅊ ㄴ, ㅈ ㅈ ㄱㅇ, 소망 1연 2연 3연 4연 ● 가시리의 구조 가시렵니까? 가시렵니까? 저를 버리고 가시렵니까? 저는 어찌 살아가라고 버리고 가시렵니까? 원망, 안타까움 붙잡아 두고 싶지만 서운하면 아니올까 두려워 체념, 절제 서러운 임 보내드리니 가시자마자 돌아오소서 기원, 소망

  5. 가시리 내용정리

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