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对 《 区域农业发展 --- 以东北地区为例 》 课例分析

对 《 区域农业发展 --- 以东北地区为例 》 课例分析. 重庆市广益中学地理教研组 邱睿. 一、课前准备. 认真研读课标，确定教学目标. 一、课前准备. 教研组集体讨论，确定教学设计思路. 合学引导. 一、课前准备. 结合学生实际，制定教学学案. 二、合学引导. 二、合学引导. 二、合学引导. 二、合学引导. 二、合学引导. 二、合学引导. 三、教学反思. 1 、教学形式略显单一. 2 、小组讨论学习氛围不够. 3 、教学过程中，承转环节略显生硬. 4 、学生问题反馈，点评深度不够. 5 、集体教研的优势明显.

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  1. 对《区域农业发展---以东北地区为例》课例分析对《区域农业发展---以东北地区为例》课例分析 重庆市广益中学地理教研组 邱睿

  2. 一、课前准备 认真研读课标，确定教学目标

  3. 一、课前准备 教研组集体讨论，确定教学设计思路 合学引导

  4. 一、课前准备 结合学生实际，制定教学学案

  5. 二、合学引导

  6. 二、合学引导

  7. 二、合学引导

  8. 二、合学引导

  9. 二、合学引导

  10. 二、合学引导

  11. 三、教学反思 1、教学形式略显单一 2、小组讨论学习氛围不够 3、教学过程中，承转环节略显生硬 4、学生问题反馈，点评深度不够 5、集体教研的优势明显

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