1 / 45

Ogólnopolska k onferencja Programu eTwinning dla nauczycieli historii i wiedzy o społeczeństwie

Ogólnopolska k onferencja Programu eTwinning dla nauczycieli historii i wiedzy o społeczeństwie. Warszawa, 18 marca 2011 r. Program eTwinning. Łączenie i współpraca bliźniaczych przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w Europie.

verdi
Download Presentation

Ogólnopolska k onferencja Programu eTwinning dla nauczycieli historii i wiedzy o społeczeństwie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Ogólnopolska konferencja Programu eTwinning dla nauczycieli historii i wiedzy o społeczeństwie Warszawa, 18 marca 2011 r.

  2. Program eTwinning Łączenie i współpraca bliźniaczych przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w Europie Stosowanie mediów elektronicznych i nowych technologii Promowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli

  3. Kto może wziąć udział w programie? • Nauczyciele wszystkich przedmiotów, uczniowie, dyrektorzy szkół, bibliotekarze, pedagodzy, logopedzi i inni pracownicy szkoły; • Szkoły i przedszkola z krajów Unii Europejskiej, Norwegii, Islandii, Turcji, Chorwacji, Macedonii; • Przedszkola, szkoły podstawowe, gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne (przedział wiekowy uczniów 3-19 lat).

  4. Austria Grecja Estonia Portugalia Szwecja Litwa Finlandia Luksemburg Cypr Belgia Rumunia Bułgaria Słowacja Hiszpania Francja Malta W. Brytania Irlandia Węgry Czechy Niemcy Holandia Słowenia Włochy Łotwa Dania Kraje współpracy Norwegia Islandia Turcja Chorwacja Macedonia

  5. 3najważniejsze cechy projektów eTwinning Wykorzystywanie technologii ICT: komputera, Internetu, oprogramowania, aparatu cyfrowego, kamery Języki obce wykorzystanedo bezpośredniej komunikacji ze szkołą partnerską Temat projektu związany z podstawą programową

  6. Zalety projektów eTwinning • motywacja do nauki, poznawania świata, • kreatywność nauczycieli i uczniów, • dostosowanie zadań do możliwości każdego ucznia: praca z uczniem zdolnym i możliwość wyrównywania szans edukacyjnych, • pedagogiczne wykorzystanie istniejącej bazy komputerowej • Bezpieczna dedykowana przestrzeń w Internecie, • tworzenie zespołów nauczycieli: nauczyciel języka obcego, nauczyciel innego przedmiotu, informatyk.

  7. Zalety projektów eTwinning • eTwinning jest dla wszystkich! • brak zbędnych formalności i skomplikowanych procedur • bezpłatny dostęp do platformy iwszystkichnarzędzi służących realizacji projektu; • jedna szkoła - kilka projektów; • jeden nauczyciel - kilka projektów; • Rejestracja placówki nie zobowiązuje do podjęcia współpracy

  8. Elastyczność eTwinningu • czas trwania projektu–nauczyciel sam decyduje o czasie trwania projektu i terminie jego rozpoczęcia; • tematyka projektu – nauczany przedmiot, poziom szkoły, zainteresowania nauczyciela i uczniów; • liczba partnerów w projekcie – współpraca z jedną szkołą partnerską lub więcej; • działaniapodczas projektu mogą ewoluować (poruszać nowe tematy, trwać dłużej bądź krócej niż założono, rozszerzać się na nowych partnerów); - możliwość wykorzystania: • gotowych zestawówprojektów, • modułów edukacyjnych.

  9. Korzyści dla nauczyciela • nowe efektywne i ciekawe metody pracy • stały rozwój zawodowy • zwiększenie umiejętności stosowania ICT • wykorzystanie sprzętu w klasie – oszczędność czasu • zainteresowanie rodziców, uznanie dyrekcji • poznanie systemów edukacyjnych innych krajów • wymiana doświadczeń i materiałów pedagogicznych • atut przy zdobywaniu stopni awansu zawodowego

  10. Zdaniem nauczycieli „Nauczyciel, który realizuje projekty eTwinning ma większe szanse na to, aby łatwiej otrzymać awans zawodowy. Teraz kiedy robię kolejny stopień w awansie zawodowym niczego się nie obawiam. Wiem, że nie będę miał z tym żadnych problemów. eTwinning daje ogromne korzyści” Wojciech Wasylko

  11. Korzyści dla uczniów z udziału w programie • zwiększenie kompetencji językowych, • pogłębianie znajomości realiów krajów europejskich, • podniesienie umiejętności związanych z wykorzystywaniem nowych technologii, • punkty dodawane do oceny z zachowania (za zaangażowanie we współpracę europejską), • ułatwiona rekrutacja do wymarzonej szkoły.

  12. Korzyści dla szkoły z udziału w programie • Wzbogacenie oferty edukacyjnej, • Wzbogacenie tradycyjnych metod nauczania, • Nowa forma promocji szkoły, • Łatwiejszy nabór, • Wzrost kwalifikacji pracowników, • Zainteresowanie mediów.

  13. Różnorodność projektów eTwinning Krótki tygodniowy- projekt może skupić się na konkretnym temacie z programu nauczania- np. dzień języków, Projekt trzymiesięczny - dzieci uczą się podstawowych zwrotów i piosenek w języku obcym, Projekt całoroczny z elementami matematyki, sztuki, muzyki, który stanowi część programu nauczania.

  14. Pomysły na projekt • Krajowy portal www.etwinning.pl - Publikacje eTwinning - PDF - Ciekawe projekty • Europejski portal- www.etwining.net – Inspiracje - galeria projektów - gotowe zestawy projektów - moduły eTwinning • publikacje • Profile nauczycieli na Pulpicie nauczyciela

  15. Polski portal www.etwinning.pl

  16. eTwinning: Rejestracja „krok po kroku” Nasi przedstawiciele W mediach Dla prasy Publikacje Logo Aktualności Konkursy: Konkursy polskie Konkursy europejskie Odznaka Jakości eTwinning Ciekawe projekty Wywiady Doskonalenie nauczycieli: Konferencje promocyjne Warsztaty europejskie Szkolenia wirtualne Seminaria kontaktowe Rady dla nauczycieli: Narzędzia online Porady metodyczne Dobre rady Statystyki Archiwum Działy portalu

  17. Rejestracja krok po kroku

  18. Doskonalenie nauczycieli Na poziomie europejskim: • Warsztaty Doskonalenia Zawodowego, • Moduły edukacyjne, • Grupy dyskusyjne. Na poziomie ogólnopolskim: • Konferencje promocyjne, warsztaty i szkolenia regionalne, • Kurs eLearning dla nauczycieli „Jak uczestniczyć w Programie eTwinning?” prowadzony na platformie Moodle, • Seminaria kontaktowe, • Warsztaty komputerowe e-Czwartki.

  19. Kurs internetowy„Jak uczestniczyć w programie eTwinning?” Zalety szkolenia: możliwość dopasowania miejsca i czasu nauki do indywidualnych potrzeb, wykorzystanie najnowszych technologii, bieżące wsparcie doświadczonego trenera, możliwość nawiązania kontaktów i wymiany doświadczeń z innymi nauczycielami. • Kurs jest bezpłatny i trwa 10 tygodni. • Szkolenie przebiega na platformie http://moodle.etwinning.pl, gdzie umieszczane są wszystkie materiały; wykorzystywane są różne środki przekazu: tekst, grafika, multimedia, audio i wideo. Uczestnictwo przygotowuje do pracy nad własnym projektem. • Dla: każdy nauczyciel dowolnego przedmiotu

  20. Program kursu http://moodle.etwinning.pl 1. Budowanie społeczności internetowej. 2. Cele i zasady programu; Moja szkoła w eTwinning. 3. Portal eTwinning. 4. Poszukiwanie partnerów do projektu; eTwinning w mojej szkole. 5. Narzędzia standardowe. 6. Narzędzia komunikacyjne. 7. Zasady przygotowania projektu. 8. TwinSpace – przestrzeń do pracy nad projektem. 9. Ewaluacja. 10. Podsumowanie.

  21. Certyfikaty

  22. Jak się zgłosić do udziału w kursie? • Należy wypełnić formularz zgłoszeniowy dostępny na stronie www.etwinning.pl w zakładce Doskonalenie nauczycieli/Kurs internetowy. Zgłoszenia są przyjmowane na bieżąco.

  23. Cotygodniowe bezpłatne warsztaty - w każdy czwartek Dla nauczycieli początkujących w eTwinning Rejestracja nauczycieli i szkół Narzędzia eTwinning:wyszukiwanie szkoły partnerskiej,TwinSpace, TwinBlog, KOJ, EOJ Certyfikaty Zgłoszenia: formularz zgłoszeniowy (Aktualności) etwinning@frse.org.pl Tel. 022 46 31 400 e-Czwartki

  24. Publikacje

  25. Publikacje 2009/2010 Cele projektu Jakie placówki wzięły udział Język projektu Przebieg prac Osiągnięte rezultaty i korzyści Użycie ICT Nagrody Dokumentacja elektroniczna „eTwinning w Polsce - to już 5 lat” „ Zwycięskie projekty w konkursach programu eTwinning – 2010”

  26. Publikacje – przewodnik eTwinning • Rejestracja szkoły i nauczyciela • Pulpit nauczyciela • Szukanie szkoły/przedszkola do współpracy i rejestracja projektu • TwinSpace • Dziennik projektu • Odznaka Jakości

  27. Nasi przedstawiciele • Koordynatorzy regionalni • Ambasadorzy • Promotorzy • Trenerzy kursu dla nauczycieli

  28. Odznaki eTwinning Odznaka eTwinning – Odznaka partnerstwa – dostępna po rejestracji partnerstwa Krajowa Odznaka Jakości – Quality Label – przyznawana dwa razy do roku (marzec, wrzesień) po złożeniu aplikacji dostępnej na Pulpicie. Europejska Odznaka Jakości – Jeśli dwie szkoły z tego samego projektu otrzymają Krajowe Odznaki Jakości automatycznie otrzymują EQL

  29. Elektroniczny biuletyn eTwinning • Aktualne wiadomości na temat ostatnich wydarzeń wysyłane, co tydzień • Informacje dotyczące wydarzeń krajowych i europejskich • 11.000 odbiorców • Szybka i efektywna metoda komunikacji • Subskrypcja poprzez stronę

  30. Forum

  31. Helpdesk • udziela informacji na temat programu eTwinning • udziela pomocy : • rejestracja szkoły i nauczyciela • rejestracji projektu tel.: (022) 46 31 400                   e-mail: helpdesk@etwinning.plSkype: etwinning_polska

  32. Konkursy eTwinning: • polskie • europejskie

  33. Ogólnopolskie konkursy eTwinning w roku szkolnym 2010/2011 • Konkurs „Nasz projekt eTwinning – VII edycja 2011”; Cztery kategorie tematyczne: • dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych (matematyka, fizyka, chemia, przyroda, biologia, geografia); • „eTwinning w szkolnej bibliotece”; • językowy– dla nauczycieli języka niemieckiego, francuskiego, hiszpańskiego, rosyjskiego i włoskiego; • dla dyrektorów przedszkoli i szkół - „Dyrektorzy szkół w eTwinning”;

  34. Kryteria oceny projektów eTwinning • zastosowanych metod w realizacji zadań projektowych • integracja z programem nauczania • metod współpracy z partnerem (narzędzia, częstotliwość, współtworzenie wyników) • wykorzystanie technologii ICT • kreatywność i innowacyjność projektu (w zakresie treści, metod pracy, pedagogicznego wykorzystania techniki, kształcenia postaw) • korzyści(przyrost wiedzy i umiejętności) dla uczestników projektu(językowe, przedmiotowe, techniczne, kulturowe, międzykulturowe) • rozpowszechnianie rezultatów projektu, możliwość powtarzania i przenoszenia projektu (inna szkoła, inny kraj) • osiągnięte rezultaty, wypracowane materiały

  35. Tablica interaktywna SMART BoardTM – nagroda główna

  36. Nagrody w roku 2010: 2 tablice interaktywne SMART BoardTM ufundowane przez Image Recording Solutions Sp. z o.o. wyjazd laureatów na doroczną, europejską konferencję eTwinning do Budapesztu w 2011 r. (ufundowane przez FRSE) oprogramowanie edukacyjne firmy Zibi S.A., nagrody finansowe ufundowane przez MSWiA, udział w warsztatach dla nauczycieli podczas Festiwalu filmowego we Wrocławiu (ufundowane przez Stowarzyszenie NOWE HORYZONTY) nagrody rzeczowe FRSE: kamera cyfrowa, cyfrowy aparat fotograficzny, pamięć USB, kamera internetowa.

  37. Konkursy europejskie eTwinning

  38. Zasady uczestnictwa w Konkursie Europejskim Aby być uprawnionym do udziału w konkursie Nagrody eTwinning należy spełnić następujące warunki: • Zdobyć Krajową Odznakę Jakości • Otrzymać Europejską Odznakę Jakości • Zgłosić się do konkursu

  39. Konkurs Europejski Więcej informacji: • www.etwinning.net

  40. Przyrost szkół w programie eTwinning

  41. Liczba szkół i przedszkoli w województwach

  42. Osiągnięcia polskiego eTwinningu • Liczba zarejestrowanych szkół – 9 321 • Liczba projektów – 5 782 • Liczba nauczycieli – 12 324 • Nagrody w konkursach europejskich • Liczne KOJ i EOJ

  43. Dziękuję za uwagę Agnieszka Gierzyńska-Kierwińska agierzynska@frse.org.pl www.etwinning.pl tel: +48 22 46 31 223

More Related