高考政治： 主观题 解答方法探讨 图表式 题目的解答

1. 高考政治：主观题解答方法探讨 图表式题目的解答

2. 一、案例分析，探索规律 材料一：图表1：江苏省GDP和财政收入情况（单位：亿元） 图表2：江苏省财政支出有关情况（单位：亿元） 材料二：2010年江苏省《政府工作报告》提出，要加强以改善民生为重点的社会建设，加大民生领域投入，使发展成效真正落实到人民福祉的提高上。 （1）材料一反映哪些经济信息？（6分） （2）结合上述材料，运用《经济生活》中的有关知识，阐述江苏省政府加大民生领域投入，促进社会建设的重要性。（12分）

3. 参考答案：（1）材料一反映哪些经济信息？（6分）参考答案：（1）材料一反映哪些经济信息？（6分） ①图表1表明近年来江苏省地区生产总值(GDP)不断增长，财政收入随之逐年增多．（2分） ②图表2表明近年来江苏省财政支出逐年增多，对教育、社会保障等民生领域的投入逐年增加，其中教育支出增长最快，说明江苏省重视民生的改善。（2分） ③图表1、2表明经济发展是财政收入和财政支出增长的基础（2分) 组织答案的语言格式：时间+地点+现象（1、2、3.。。。。）+说明或影响

4. （2）结合上述材料，运用《经济生活》中的有关知识，阐述江苏省政府加大民生领域投入，促进社会建设的重要性。（12分）（2）结合上述材料，运用《经济生活》中的有关知识，阐述江苏省政府加大民生领域投入，促进社会建设的重要性。（12分） ①江苏省政府以改善民生为重点，加大对民生领域的投入，加强社会建设，是贯彻落实“以人为本”的科学发展观的要求。 ②发挥了财政在促进社会公平、改善人民生活中的物质保障作用。 ③对于实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。 注：考生从其他角度论述，言之有理可酌情给分。

5. （一）解题步骤： 1、审图表的设问。 2、审图表数据、材料和注释。 3、答案组织。

6. （1）材料一反映哪些经济信息？（6分） （2）结合上述材料，运用《经济生活》中的有关知识，阐述江苏省政府加大民生领域投入，促进社会建设的重要性。（12分） 一定范围——选择什么知识解答 经济生活 加大民生投入，促进社会建设 二定中心（主题）——围绕什么问题展开 三定方向——问题的方向是哪个“W” 是什么 为什么 四定主体——是谁 省政府 五定要求——限制条件 结合上述材料

7. 图表1：江苏省GDP和财政收入情况（单位：亿元）图表1：江苏省GDP和财政收入情况（单位：亿元） 【思考1】怎样准确又全面地看图？ 三读 ①标题： ②横轴与纵轴表示内容： ③图的数据“类型”及变化情况： 江苏省GDP和财政收入情况 横轴,年份；纵轴, 数据变化 GDP和财政收入 温馨提示：审注释，往往会涉及到思维的走向和答题的角度

8. 图表1：江苏省GDP和财政收入情况（单位：亿元）图表1：江苏省GDP和财政收入情况（单位：亿元） 【思考2】怎样准确又全面地进行比较： 三比 ①纵比：现在与过去、未来比较（趋势）。 GDP:18000-21000-25000-30000----35000 持续增长 财政收入：1000-1500-2000-3000---4500 ②横比：数据之间进行比较 GDP大于财政收入，财政收入的增长幅度比GDP大 ③综合比：横比与纵比的归纳 GDP与财政收入趋势同向，幅度反之

9. 图表2：江苏省财政支出有关情况（单位：亿元）图表2：江苏省财政支出有关情况（单位：亿元） 【思考3】对“表”中的数据比较 三比 ①纵比：现在与过去、未来比较。 07年到09年，江苏省的财政支出不断增长，教育、公共服务、社会保障和就业支出也在不断增长 变化趋势 ②横比：数据之间进行比较 07到09年，在财政总支出增长的情况下，教育支出增长较公共服务、社会保障就业支出多。 差距 综合比：教育、公共服务、社会保障和就业支出都属于民生领域投入的增多，表明省政府注重民生问题解决。 ③ 关系

10. （二）共同探讨，总结规律： 1、三看图表，全面获取信息 解答图表题的“三个三” （1）看标题，明方向； （2）看数据，明内容； （3）看注文，明扩展。 2、三重比较，描述有关现象 （1）纵向比，看变化； （2）横向比，看差异； （3）综合比，看关系。 3、三位一体，准确组织答案 （1）是什么，现象到本质； （2）为什么，书本到时政； （3）怎么办，问题到对策。

11. 二、尝试练习，能力提升 表1：2010年我国存款准备金率调整情况 用经济生活回答： 图1：2010年我国居民消费价格指数（CPI）走势 （1）图1反映了什么经济现象？（6分） （2）分析说明图1、表1之间的相互关系。（5分） （3）存款准备金率调整的调整属于宏观调控的哪种手段？针对图1现状，我国还可以采取哪些措施加强宏观调控？请列举两例，并说明理由

12. 用《经济生活》的相关知识回答： 图1：2010年我国居民消费价格指数（CPI）走势 （1）图1反映了什么经济现象？ 参考答案：图1反映出2010年我国居民消费价格指数（CPI）呈上升趋势，9月-11月上升幅度较大。（4分）说明我国经济出现一定程度的通货膨胀。（2分）

13. 用经济常识回答： 图1：2010年我国居民消费价格指数（CPI）走势 （3）存款准备金率调整的调整属于宏观调控的哪种手段？针对图1现状，我国还可以采取哪些措施加强宏观调控？请列举两例，并说明理由 参考答案：货币政策的手段。（2分）举例要针对通货膨胀的现象，举出两个例子并作一定的说明。（4分） （2）分析说明图1、表1之间的相互关系。 参考答案：图1与表1因果关系。（2分） 图1反映出2010年我国居民消费价格指数（CPI）呈上升趋势，说明我国经济出现一定程度的通货膨胀，为了稳定物价，国家采取了表2的提高存款准备金率的措施，使商业银行可用于贷款的资金减少，投资和消费需求会受到一定的抑制，从而起到抑制物价上涨的作用。因此，图1和表1之间是有着因果的联系。（4分） 表1：2010年我国存款准备金率调整情况

14. 三、课堂小结，熟练方法 1、三看图表，全面获取信息 解答图表题的“三个三” （1）看标题，明方向； （2）看数据，明内容； （3）看注文，明扩展。 2、三重比较，描述有关现象 （1）纵向比，看变化； （2）横向比，看差异； （3）综合比，看关系。 3、三位一体，准确组织答案 （1）是什么，现象到本质； （2）为什么，书本到时政； （3）怎么办，问题到对策。

15. 1（2012浙江第二次五校联考）当前，我国居民消费的提升虽有进步，但仍然面临不少困难和挑战。2012年3月5日，温总理在向十一届全国人大五次会议作《政府工作报告》时特别强调：扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是今年工作的重点。阅读下列材料回答问题： 材料一：2010-2011年我国经济发展中的重要指标 （1）指出材料一中包含的经济信息。（6分）

16. （1）2010-2011年，随着我国经济快速增长，我国GDP、财政收入、城镇居民收入和社会消费品零售总额持续高速增长，与2010年相比，2011年财政收入和城镇居民收入增长加速，但经济增速和消费增长都回落，物价指数也在高位运行。（4分）和经济增长速度相比，财政收入增长偏高，而城镇居民收入增长偏低，分配结构不合理。（2分）

17. 材料二：在政府工作报告中，温总理提出2012年国内生产总值增长的预期目标为7.5%，低于8%，这是八年来第一次。对此，总理认为，这是综合各方面的情况确定的，“国内生产总值增长目标略微调低，主要是要与“十二五”规划目标逐步衔接，引导各方面把工作着力点放到加快转变经济发展方式、切实提高经济发展质量和效益上来，以利于实现更长时期、更高水平、更好质量发展”。 （2）结合材料一、二，分析影响我国居民消费增长的因素，并提出相应对策。（12分）

18. （2）影响因素： ①物价是影响居民消费的重要因素。2010-2011年，我国物价走高，制约了居民消费增长。（3分） ②收入是消费增长的前提和基础。2010-2011年，国家财政增长超过GDP增长速度，城镇居民收入增长低于GDP增长速度，分配结构不合理，也会影响社会总体消费水平的提高和内需的扩大。（3分） 对策： ①大力发展生产力，保持经济的持续健康发展，是居民消费增长的根本对策。（2分） ②控制物价，管理通胀预期有助于扩大居民消费。（2分） ③收入分配更加注重公平，提高居民收入在国民收入分配中的比重，能够增强居民消费能力，有利于扩大居民消费。（2分）