Гибкие методологии разработки электронных курсов

1. Гибкие методологии разработки электронных курсов Москва, 27.02.2014

2. История из жизни…

3. Agile-ценности • Люди и взаимодействие важнее процессов и инструментов • Работающий продукт важнее исчерпывающей документации • Сотрудничество с Заказчиком важнее согласования условий контракта • Готовность к изменениям важнее следования первоначальному плану

4. Роли в Scrum • Product Owner – видение, требования бизнеса и пользователей для команды, приемка • Scrum Master – соблюдение принципов Scrum, ежедневные митинги • Team – оценка элементов, планирование, разработка; самоорганизация и самоуправление

5. Scrum-процесс

6. Основные сущности • Резерв продукта (Product Backlog) • Резерв спринта (Sprint Backlog) • Пользовательская история (User Story) • Очки истории (Story Point) • Задачи истории (Story Task)

7. User Story Как <пользовательская роль>я хочу <сделать какое-то действие>, чтобы получить <какую-то ценность> • Как обучаемый я хочу просмотреть статистику прохождения курса, чтобы оценить свои пробелы • Как преподаватель я хочу получать на e-mail уведомление о работе на проверку, чтобы своевременно проверять работы

8. Критерии приемки Как преподаватель я хочу получать на e-mail уведомление о работе на проверку, чтобы своевременно проверять работы • Я могу по теме уведомления понять, по какое задание из какого курса выполнено • Я могу прочитать в уведомлении информацию о выполненной работе: название курса, название работы, автора работы, дату и время ее отправки • Я могу перейти к выполненной работе прямо из уведомления • При переходе к работе из уведомления система автоматически авторизует меня под моей учетной записью

9. Основные активности • Планирование спринта(Sprint Planning Meeting):6-8 часов • Ежедневные митинги (Daily Scrum Meeting): 15 минут • Скрам над скрамом (Scrum of Scrums): 15 минут • Демонстрация спринта (Sprint Review): 4 часа • Ретроспектива: 1-3 часа

10. Спасибо! Жду вопросов!  Elena.Lokteva@gmail.com e.lokteva (Skype)