1 / 40

„RISKUJ“

„RISKUJ“. HRA. ZDROJE. ZADÁNÍ. MECHY. 1. 2. 3. 4. 5. PLAVUNĚ. 1. 2. 3. 4. 5. PŘESLIČKY. 1. 2. 3. 4. 5. KAPRADINY. 1. 2. 3. 4. 5. VÝVOJ ROSTLIN. 1. 2. 3. 4. 5. SKRÝVAČKY A HRÁTKY. 1. 2. 3. 4. 5.

violet-jones
Download Presentation

„RISKUJ“

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. „RISKUJ“ HRA ZDROJE ZADÁNÍ

  2. MECHY 1 2 3 4 5 PLAVUNĚ 1 2 3 4 5 PŘESLIČKY 1 2 3 4 5 KAPRADINY 1 2 3 4 5 VÝVOJ ROSTLIN 1 2 3 4 5 SKRÝVAČKY A HRÁTKY 1 2 3 4 5 Z HERNÍHO PLÁNU SE MOHOU NA PŘESKÁČKU ODEBÍRAT OTÁZKY OD 1. DO 5. PRÉMIE UMÍSTĚNÁ POD NÁZVEM SE ODEBÍRÁ NAKONEC PO ODEBRÁNÍ OTÁZEK 1 - 5!

  3. Mechy • PrémieTyto mechorosty mají listnatou nebo lupenitou stélku. Jak se tito příbuzní mechů, jejichž zástupcem je např. porostnice mnohotvárná, jmenují? játrovky

  4. Mechy • 1Jak se jmenuje část těla mechu, která nese lístky a na vrcholu pelatky a zárodečníky? lodyžka

  5. Mechy • 2Jak se nazývá tento mech? Stačí rodové jméno. měřík

  6. Mechy • 3Ve kterém orgánu mechu vznikají výtrusy? tobolka

  7. Mechy • 4Ačkoliv jsou mechy suchozemské rostliny, chybí jim určité pletivo. Právě kvůli tomu jsou pouze přízemní a odkázané na příjem vody celým povrchem těla. Které pletivo u mechů schází? Vodivá pletiva

  8. Mechy • 5Mechy obsahují hyalocysty, buňky, které mohou mnohonásobně zvětšit svůj obsah. Díky tomu mají mechy oproti ostatním rostlinám jednu důležitou schopnost a význam. Jaký je hlavní ekologický význam (schopnost) mechů? zadržovat vodu

  9. Plavuně • PrémieJak se nazývá geologické období (éra) ve vývoji Země, kdy se plavuně objevily a byly až 30 m vysoké? prvohory

  10. Plavuně • 1 Jakou barvu mají listy nesoucí výtrusnice? Žlutou nebo hnědou

  11. Plavuně • 2 Která jediná naše plavuň není zákonem chráněná a vyskytuje se celkem běžně v horských oblastech? vidlačka

  12. Plavuně • 3 Jaké využití dříve měly výtrusy plavuní v lékařství? zásyp

  13. Plavuně • 4 Jak se nazývá rod plavuní, které rostou v šumavských jezerech? šídlatky

  14. Plavuně • 5 Mnohé druhy vranečků se v poslední době stávají oblíbenými dekorativními pokojovými rostlinami. V jakém přírodním pásu v přírodě přirozeně vranečky rostou? Tropické (deštné) pralesy

  15. Přesličky • PrémieKterá orgánová soustava se léčí odvary z lodyh přesličky rolní? Vylučovací: ledviny a močové cesty

  16. Přesličky • 1Které fosilní palivo vzniklo v prvohorách z kmenů přesliček? Černé uhlí

  17. Přesličky • 2Pro vysoký obsah křemíku byly přesličky, především cídivky, využívány pro určité domácí práce. Pro které? Čištění kovového nádobí

  18. Přesličky • 3 Tyto výběžky výtrusů udržují výtrusy pohromadě ve shluku, což při klíčení usnadňuje oplození. Jak se nazývají? mrštníky

  19. Přesličky • 4 Jak se nazývá orgán přesliček, který je dutý, rýhovaný, na dotek drsný? stonek

  20. Přesličky • 5 Jak se nazývá hnědý typ lodyhy přesliček nesoucí výtrusnicový klas, který nefotosyntetizuje a ke svému růstu čerpá živiny z oddenku? jarní

  21. Kapradiny • PrémieJmenujte rod kapradiny, jejíž oddenek je jedlý a léčivý? Osladič (obecný)

  22. Kapradiny • 1Jak se nazývá jediná nadzemní část kapradiny? V mládí je spirálovitě stočená. list

  23. Kapradiny • 2 Jaká místa v naší přírodě vyhledávají kapradiny? Vlhká nebo stinná

  24. Kapradiny • 3 Doplň druhové názvy k následujícím kapradinám: papratka a kapraď: samičí, samec

  25. Kapradiny • 4 Kde nesou kapradiny kupky výtrusnic? Na rubu listů

  26. Kapradiny • 5 Jak se nazývá alespoň jeden náš rod kapradin, který je výhradně vodní rostlinou? nepukalka, míčovka

  27. Vývoj rostlin • PrémieJak se nazývají nejstarší, jednobuněčné rostliny, rostoucí dodnes především ve vodě? řasy

  28. Vývoj rostlin • 1 Který plyn produkovaný rostlinami, který v původní atmosféře Země chyběl, je v současnosti druhým nejběžnějším v atmosféře? kyslík

  29. Vývoj rostlin • 2 Aby se rostliny mohly rozšířit na souš, muselo dojít k rozrůznění buněk a vzniku různých tkání. U rostlin však pro tkáně používáme jiný pojem, jaký? pletiva

  30. Vývoj rostlin • 3 U rostlin se vyvinul specifický způsob výživy. Jsou nezávislé na ostatních organismech. Z prostředí potřebují jen oxid uhličitý a vodu, z nichž si vytvářejí živiny. Jak se tento děj nazývá? fotosyntéza

  31. Vývoj rostlin • 4 Jak se nazývá typ pletiva, které doprovází pletiva vodivá a umožňuje rostlině vzpřímeně růst? Podpůrné pletivo

  32. Vývoj rostlin • 5 S přechodem na souš se musela změnit i pokožka rostlin. Jak se nazývá vrstva tukové povahy vylučovaná pokožkou, která brání vypařování vody? kutikula

  33. Skrývačky a hrátky • PrémiePoužitím jedné slabiky ze slova podprůměrný a jedné slabiky ze slova duchnička získej strukturu vyskytující se především na rubu listů suchozemských rostlin, sloužící k výměně plynů. průduch

  34. Skrývačky a hrátky • 1 Přidáním písmene do slova poník získej mech. ploník

  35. Skrývačky a hrátky • 2Ve větě se skrývá část těla mechu: Vyrobte co nejdříve ještě tři takové pěkné velikonoční kraslice. štět

  36. Skrývačky a hrátky • 3 Použitím tří po sobě jdoucích písmen z každého ze tří slov brašnář, zelinář a zedník získej mech. rašeliník

  37. Skrývačky a hrátky • 4 Přidáním jednoho písmene před zavazadlo hloupého Honzy, v němž nosil buchty, získej rod plavuně. vranec

  38. Skrývačky a hrátky • 5 Najdi ve větě kapradinu: Markéta ten malý srnčí paroh asi v kabelce odtud odnést mohla! hasivka

  39. Zadání • Zvol si rozsah a téma, tento vzor je maximální a výroba takovéto prezentace zabere minimálně 6 hodin, téma doporučuji státy určité oblasti Evropy, určité skupiny zvířat apod. tak, aby prezentace byla využitelná při výuce – nutno konzultovat s vyučujícím • Vytvoř daný počet stran s jednotným pozadím • Vytvoř vhodné otázky, vlož je na samostatné stránky a animuj okno s odpovědí, pamatuj, že čím je za otázku více bodů, měla by být složitější • Využíváš-li obrázky, tak na samostatnou stranu zdroje přidávej odkazy • Vytvoř stránku úvodní – rozcestník • Na stránce herního plánu vlož tlačítka akcí vlastní, po kliknutí pravým myšítkem přidej text, hypertextovým odkazem připni snímek, přidej ve vlastní animaci efekt konec, pak je nutné nastavit jeho časování – viz obrázek • Odzkoušej funkčnost prezentace

  40. Zdroje obrázků: • http://www.guh.cz/edu/bi/biologie_rostliny/html05/foto_006.html • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7a/Plagiomnium_affine_2005.08.22_11.21.37-p8220145.jpg

More Related