Диплом університету: інформація для роботодавця

1. Диплом університету:інформація для роботодавця Олена Третякова Національний університет «Києво-Могилянська академія» помічник президента з питань корпоративного управління

2. The Magna Charta of European universities В сучасному світі завдання університетів поширювати знання серед молоді передбачає також їхній обов’язок служити суспільству в цілому. (Преамбула, п.2)

3. Цінності сучасного бізнесу Чесність Довіра Взаємоповага Надійність Відповідальність Інноваційність та постійний розвиток Командна робота ……………………………………

4. Компетентність • Компетентністіь - здатність успішно задовольняти індивідуальні та соціальні потреби, діяти та виконувати поставлені завдання. • Компетентність побудована на поєднанні взаємовідповідних пізнавальних ставлень та практичних навичок, цінностей, емоцій, поведінкових компонентів, знань і вмінь, всього того, що можна мобілізувати для активної дії. Експерти програми “DeSeCo” (Definition and Selection of Competensies), започаткованої у рамках федерального статистичного департаменту Швейцарії та Національного центру освітньої статистики США й Канади

5. Класифікація ключових компетентностей • Узагальнена класифікація головних переліків ключових компетентостей визначених у європейських країнах (Австрія, Бельгія, Німеччина, Фінляндія,Нідерланди) розподіляє їх за трьома блоками: • соціальні, • мотиваційні, • функціональні

6. Соціальні компетентності(пов’язані з оточенням, життям суспільства, соціальною діяльністю особистості) • здатність до співпраці • уміння розв’язувати проблеми в різних життєвих ситуаціях • навички взаєморозуміння • активна життєва позиція • соціальні й громадянські цінності та вміння • комунікативні навички • мобільність(у різних соціальних умовах) • вміння визначати особисті ролі в суспільстві тощо

7. Мотиваційні компетентності(пов’язані з внутрішньою мотивацією, інтересами, індивідуальним вибором особистості) • здатність до навчання • винахідливість • навички адаптуватись і бути мобільним • уміння досягати успіху • бажання змінити життя на краще • інтереси і внутрішня мотивація • особисті практичні здібності • уміння робити власний вибір та встановлювати особисті цілі тощо

8. Функціональні компетентності (пов’язані із сферою знань, вмінням оперувати науковими знаннями та фактичним матеріалом) • лінгвістична компетентність • технічна та наукова компетентність • уміння оперувати знаннями в житті та навчанні • вміння використовувати джерела інформації для власного розвитку • вміння використовувати ІКТ тощо «Стратегія реформування освіти в Україні. Рекомендації з освітньої політики»,— К.:”К.І.С.”, 2003

9. Ді Хок, засновник та экс-президент компанії «Visa»: «Наймайте та просувайте грунтуючись на чесності, мотивації, здібностях, розумінні, знаннях і досвіді. Мотивація без чесності — небезпечна, здібності без мотивації — безсилі, розуміння без здібностей — обмежене, знання без розуміння — безглузде, досвід без знань — сліпий»

10. Диплом університету Якість кожного конкретного університету, як і місце на ринку, визначає його диплом. Саме диплом виступає, з одного боку, символом певної академічної корпорації, а з іншого — найважливішим документом для зовнішньої ідентифікації університету з боку абітурієнтів, роботодавців, замовників наукової продукції, громадськості та державних інституцій. Все сходиться на дипломі. Підносити якість своїх досліджень, навчання, викладання та інших послуг врешті-решт означає для університету одне: дбати про рівень фактичного визнання свого диплома. С.М.Квіт, президент НаУКМА

11. Що відображає Димлом НаУКМА? Протягом навчання студент: • сумлінно опановував навчальні програми; • відзначився в науковому, громадському чи митецькому житті Alma Mater; • брав участь у студентських проектах, конференціях та самоврядуванні; • проходив стажування на кафедрах і в підрозділах університету; • не мав серйозних дисциплінарних зауважень; • дотримувався норм і правил, належних для спілкування в академічному середовищі; • був відповідальним і активним членом академічної громади.

12. Як отримати диплом НаУКМА ? • Підписання корпоративної угоди • Виконання “Положення про внесок студентів в розбудову НаУКМА” • Відсутність двох доган • Навчальний рейтинг вище 76 балів

13. Я полагаю, что ни в каком учебном заведении образованным человеком стать нельзя. Но во всяком хорошо поставленном учебном заведении можно стать дисциплинированным человеком и приобрести навык, который пригодится в будущем, когда человек вне стен учебного заведения станет образовывать себя сам. М. Булгаков

14. Звертайте увагу на наявність/відсутність Диплому НаУКМА Долучайтеся до формування особистості, яку Ви чекаєте на виробництві

15. Дякую за увагу oltr@ukma.kiev.ua