Планирование заявок для участия в конкурсах фундаментальных и прикладных проектов

1. Планирование заявок для участия в конкурсах фундаментальных и прикладных проектов Малышев Дмитрий Сергеевич кафедра прикладной математики и информатики НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде

2. Личный опыт участия в конкурсах

3. Часть 1: Некоторые организации, проводящие конкурсы дляподдержки научных исследований • Российский фонд фундаментальных исследований (РФФИ)www.rfbr.ru, www.rffi.ru • Российский гуманитарный научный фонд (РГНФ) www.rfh.ru • Министерство образования и науки РФ: гранты Президента РФ для молодых кандидатов и докторов наук www.grants.extech.ru • Министерство образования и науки РФ: Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годыwww.fcpk.ru иwww.kadryedu.ru • Министерство образования и науки РФ:Федеральная целевая программа «Исследования и разработкипо приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России» на 2007-2013годы www.fcpir.ru • Научный Фонд НИУ ВШЭ www.hse.ru/science/scifund

4. конкурсы РФФИ: личное мнение Преимущества: • Высокий процент заявок-победителей (~30% в секции «математика, механика, информатика») • С 2012 г. возможность участия в целевых конкурсах молодых ученых (т.е. среди тех, кто еще не получал грант) • С 2012 г. возможность ознакомления с рецензиями на заявку • Сложившаяся система подачи заявок и отчетов по поддержаннымпроектам Недостатки: • Относительно малый объем финансирования • Непрозрачная система определения победителей

5. конкурс грантов Президента РФ для молодых учёных:личное мнение Преимущества: • Значительный объем финансирования в пересчете на одного человека • Простая система подачи заявок и отчетов по поддержанным проектам Недостатки: • Высокий конкурс (в секции «математика и механика» - 5 человек на место) • Непрозрачная система определения победителей • Существующие формальные ограничение на возраст заявителя (до 35 лет для кандидатов наук, до 40 лет для докторов наук)

6. конкурсы ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы: личное мнение Преимущества: • Значительный возможный объем финансирования • Возможность участия в конкурсах только для аспирантов или только для молодых кандидатов наук (не более 2-х лет с момента защиты диссертации) • Относительно прозрачная система определения победителей (четко сформулированные бальные правила оценивания некоторых сторон заявки) • Не менее 50% суммы гранта должно быть потрачено на поддержку молодых ученых Недостатки: • Чрезвычайно усложненная система подачи бумажных заявок и составления отчетов • Возможность демпинга цены заявки с целью получения максимального количеств баллов • По отдельным мероприятиям весьма высокий конкурс (10 заявок на место) • Существенные ограничения на количество подаваемых заявок (не более одной от организации на каждый тип конкурса) и на коллектив исполнителей в случае коллективных грантов

7. Часть 2:Планирование заявки на грант Вопросы, на которые целесообразно ответить, перед тем как начать составлять заявку: • Какие организации предоставляютфинансирование потематике заявки? • Кто уже выигрывал грант, что можно узнать у них о данном конкурсе? • Каковы основные критерии для победы в конкурсе, установленные организаторами? • Каково будет реальное состояние нашей заявки с точки зрения ее шансов на успех?

8. Каковы основные критерии для победы в конкурсе, установленные организаторами? Важно с самого начала четко уяснить все ОГРАНИЧЕНИЯ (при невыполнении которых заявка не будет рассматриваться) для участия в данном виде конкурса. Ограничения могут включать: 1) Возрастной или научный статус руководителя 2) Минимальное число участников определенной категории (молодые кандидаты наук, преподаватели вуза, аспиранты, студенты) 3) Наличие софинансирования от организации

9. Каковы основные критерии для победы в конкурсе, установленные организаторами? • Общие критерии для всех видов конкурсов: • Исследование должно быть посвящено актуальным проблемам, представляющим интерес для развития всего направления в целом(актуальность) • 2) Для фундаментальных, теоретических проектов важен как высокий уровень получаемых результатов, так и форма их публикации (публикации в журналах с высоким импакт-фактором) • Для прикладных проектов важно воплощение результатов исследования • в материальную форму (образец, технология), как правило, с патентованием

10. Каковы основные критерии для победы в конкурсе, установленные организаторами? Некоторые критерии успеха заявки: • Наличие рейтинговых публикаций • Наличие у руководителя других грантов (особенно обращается внимание на наличие гранта президента РФ для молодых ученых и грантов ведущих научных школ) • Педагогическая деятельность членов коллектива заявителей • Превышение минимальных требований по кадровому составу исполнителей (т .е. начисляются дополнительные баллы за «лишнего» аспиранта или молодого кандидата наук) • Превышение минимальных требований по индикаторам (например, по числу публикаций)

11. Каково будет реальное состояние нашей заявки с точки зрения ее шансов на успех? 1. Каково место наших результатов среди аналогичных достижений тех коллективов, которые тоже могут претендовать на данный грант? 2. Насколько реально получить заявляемый нами результат и какие для этого понадобятся ресурсы? 3. Насколько хорошо нас знают в тех ведомствах, которые принимают решения о выдаче грантов? 4. Как у нас обстоят дела с публикациями в высокорейтинговых журналах? 5. Как обстоят дела с индексом цитированияу членовколлектива заявителей? 6. Насколько широко можно сформулировать в заявке исследуемую проблему?

12. Спасибо за внимание!