1 / 21

на старши учител АТАНАС НИКОЛОВ КЪНЕВ преподавател начален етап на основното образование І-ІV клас

ПОРТФОЛИО. на старши учител АТАНАС НИКОЛОВ КЪНЕВ преподавател начален етап на основното образование І-ІV клас в СОУ “Ангел Калралийчев”, гр. Стражица. ЧАСТ І. Раздел 1. Общи сведения. Раздел 2. Педагогическа дейност. Раздел 3. Научно-методическа дейност. ЧАСТ ІІ. Приложения. Съдържание.

wilton
Download Presentation

на старши учител АТАНАС НИКОЛОВ КЪНЕВ преподавател начален етап на основното образование І-ІV клас

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ПОРТФОЛИО на старши учител АТАНАС НИКОЛОВ КЪНЕВ преподавател начален етап на основното образование І-ІV клас в СОУ “Ангел Калралийчев”, гр. Стражица

  2. ЧАСТ І. Раздел 1. Общи сведения. Раздел 2. Педагогическа дейност. Раздел 3. Научно-методическа дейност. ЧАСТ ІІ. Приложения. Съдържание

  3. ЧАСТ І. Раздел 1.Общи сведения. А. Дейността на преподавателя е свързана с реализиране на организационни връзки, взаимоотношения и взаимодействия с: - ученици; - родители; - учители и възпитатели; - управленски и административен персонал; - експерти в РИО на МОМН; - институти и звена за квалификация на учители. Б. Европейски формат на Автобиография – (Приложения ).

  4. ЧАСТ І.Раздел 1. Общи сведения. • Член на Методическото обединение на началните учители; • Участие в работни групи с определена насоченост; • Участие в сбирки, семинари, обучения и др.

  5. ЧАСТ І.Раздел 2. Педагогическа дейност. • Фокусиране върху индивидуалните потребности и включване на учениците в УВП; • Постигане на положителни промени в личността на учениците, овладяване на трайни знания, умения, навици, отношения; • Надграждане на знанията на учениците; • Учене за знания; • Толерантност към индивидуалните различия.

  6. ЧАСТ І.Раздел 2. Педагогическа дейност. ОСНОВНИ ФУНКЦИИ: - Планиране и подготовка на учебно – образователната дейност; - Провеждане на адекватно обучение по съответните предмети; - Използване на актуални образователно-възпитателни стратегии, даващи оптимални резултати, отговарящи на ученическите потребности, стимулиращи личностното развитие, реализиращи вътрешнопредметни и междупредметни връзки.

  7. ЧАСТ І.Раздел 2. Педагогическа дейност. • Обогатяване на УВП с интересни и необходими факти; • Използване на УТС и материали, подходящи за постигане на оптимални резултати в конкретни учебни ситуации; • Възпитаване и усвояване на знания, умения, навици, отношения и ценности във всяка възраст и чрез целия учебен процес; • Положително отношение към УВП; • Изграждане на стратегии за самостоятелно учене и учене през целия живот.

  8. ЧАСТ І.Раздел 2. Педагогическа дейност. • Учениците да осъзнаят, че учебната дейност е съзнателно усилие, изискващо организираност, самодисциплина, поемане на отговорност за собственото учене, действия и поведение; • Диагностика, оценяване, отчитане постиженията на учениците; • Опазване живота и здравето на учениците.

  9. ЧАСТ І.Раздел 3. Научно-методическа дейност. • Методически материали: - Образователни планове, програми и учебна методическа литература; - Използване на ИКТ в образователния процес. ( Приложения). - Диагностични средства за оценка ( Приложения).

  10. ЧАСТ І.Раздел 3. Научно-методическа дейност. • Участие в обучения, семинари, курсове и други форми на училищно и извънучилищно ниво; • Дипломи, удостоверения, сертификати. (Приложения).

  11. ЧАСТ І.Раздел 3. Научно-методическа дейност. • Годишни планове и програми; • Разпределения; • Тестове по учебни предмети; • Проекти; • Презентации; • Снимков материал. (Приложения)

  12. ЧАСТ ІІ.Приложения. • Приложение Европейски формат на автобиография Лична информация Име: Атанас Николов Кънев Адрес:ул.”Възраждане”27, гр.Стражица, Р България Телефон: 0878/52-74-18 E-mail: p_kaneva@abv.bg Националност: България Дата на раждане: 22.08.1962 г.

  13. ЧАСТ ІІ.Приложения. • Дати (от-до) 1984 г. – 1990 г. • Име и адрес на работодателя ОУ с.Ново Градище • Заемана длъжност Начален учител • Дати (от-до) 1990 г. – до момента • Име и адрес на работодателя СОУ гр. Стражица • Заемана длъжност Начален учител

  14. ЧАСТ ІІ. Приложения.Образование и обучение. - Дати (от-до) 1982 г. – 1984г. - Име и вид на обучаващата ПИНУ”Д-р П. Берон” или образователна институция гр. Шумен - Придобита квалификация Начален учител - Ниво на нац. квалификация Специалист - Дати (от-до) 2003 г. – 2005г. - Име и вид на обучаващата ВТУ”Св.Кирил и Методий” или образователна институция гр.В. Търново - Придобита квалификация ПНУП - Ниво на нац. квалификация Бакалавър - Дати (от-до) 2005 г. – 2007г. - Име и вид на обучаващата ВТУ”Св.Кирил и Методий” или образователна институция гр.В. Търново - Придобита квалификация ПДСОП - Ниво на нац. квалификация Магистър

  15. ЧАСТ ІІ.Приложения.Лични умения и компетенции. • ДОКУМЕНТИ ОТ ДИПЛОМИ, СЕРТИФИКАТИ…. 1. Диплома за полувисше образование, образователна степен – специалист, от 1984 г. 2. Диплома за висше образование, образователна степен – бакалавър, от 2005 г. 3. Диплома за висше образование, образователна степен – магистър, от 2007г. 4.Свидетелство за пета професионално-квалификационна степен – 05.11.2008 г. 5. Удостоверение “Методика на обучението по БДП І-VІІІ клас” – 2004 г. 6. Удостоверение “Интерактивни методи на възпитанието и обучението по БДП” – 2007 г. 7. Удостоверение “Обща компютърна грамотност” 2011 г. 8. Удостоверение “Работа с компютри и ИТ за 1 -4 клас” – 2012 г. 9. Сертификат “Разработване на документацията и организация на педагогическия процес за деца със СОП.

  16. ЧАСТ ІІ. Приложения.Социални умения и компетенции • Майчин език: • Български език • Друг език: Руски език СОЦИАЛНИ УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ: - Съвместно съжителство с други хора в мултиетническа среда, в ситуации, при които комуникацията и екипната работа са от съществено значение; - Отлични комуникативни умения; - Способност за работа в екип; - Коректност; - Отговорност; - Организираност.

  17. ЧАСТ ІІ. Приложения.Технически умения и компетенции. - Работа с компютри – Windows, MS Office, I –net, Microsoft Power Point - Удостоверение “Обща компютърна грамотност” 2011 г. - Удостоверение “Работа с компютри и ИТ за 1 -4 клас” – 2012 г.

  18. ЧАСТ ІІ. Приложения. • Работа по Проект “С грижа за всеки ученик”; • Самостоятелни работи по учебните предмети – бълг. Език, математика, човекът и обществото, човекът и природата; • Тестове; • Презентации; • Учебни планове; • Учебни програми; • Годишни разпределения за часовете.

  19. ЧАСТ ІІ. Приложения.Снимков материал • 1990 – до момента СОУ”А. Каралийчев” гр. Стражица, обл. Велико Търново - УВП; - Екскурзии; - Тържества; - Училищни мероприятия.

  20. ЧАСТ ІІ. Приложения.Снимков материал. • 2008 – 2009 уч. год. “ – Завършване на начален етап на основното образование ІV в. клас

  21. Благодаря за вниманието! • Ст. учител: АТАНАС НИКОЛОВ КЪНЕВ • СОУ”Ангел Каралийчев” гр. Стражица • Моб. Телефон: 0878/52-74-18 • E-mail: p_kaneva@abv.bg

More Related