NÓS E O MUNDO Interação e aperfeiçoamento

1. NÓS E O MUNDOInteração e aperfeiçoamento Lino de Macedo Instituto de Psicologia, USP lmacedo@usp.br / (11) 9101-6396

2. Considerações teóricas • Seres vivos – seres complementares. Como interagem? • Relação submissa • Relação indiferente • Relação interdependente • Como construir e zelar por uma relação de interdependência? • Aperfeiçoamento – Como ir além de?

3. Considerações Práticas • Quatro formas de abordagens do problema: • Lúdica • Científica • Jurídica e moral • Referencial e simbólica • Distorções e limites em cada caso • Competências e habilidades implícitas ou explícitas em cada forma de relação

4. Aprendizagem lúdica • A criança vive o prazer funcional de cuidar, importar-se, compartilhar e cooperar • A aprendizagem se dá pela repetição de coisas agradáveis e desafiadoras • A criança aprende no faz-de-conta, imaginando, fantasiando, dramatizando • A interdependência acontece como em um jogo de regras, é necessária e consentida

5. Aprendizagem científica • Explica-se a importância da interdependência por leis e princípios científicos • Apresentam-se modelos, simulações, análises teóricas • Realizam-se projetos, visitas, relatórios • Há discussão sobre o problema, com argumentação lógica • Apresentam-se experimentos, dados, etc.

6. Aprendizagem jurídica e moral • Definem-se leis, regulamentos, multas • Desrespeitos ou descuidados são punidos • O problema se sustenta por um discurso e uma moral ameaçadores, catastróficos • Atitudes de heteronomia – é o outro, representante da Lei, quem fiscaliza e cuida • O problema é aprender a respeitar pela obediência e submissão.

7. Aprendizagem referencial e simbólica • Os adultos, a escola, a casa e a cidade são exemplos e referências para as crianças • As crianças aprendem a interdependência na prática, tendo como modelo o modo como os outros fazem • TV, cinema, vídeo apresentam imagens, exemplos, narrativas e documentações • Há uma deferência simbólica, sagrada

8. Interações entre as abordagens

9. O quê evitar?

10. Competências e habilidades