發現最好的自己

1. 成長 發現最好的自己 作 者：凌志軍 出版社：時報文化 索書號：782.29/ 3443

2. 作者介紹 凌志軍 一九五三年生，法學碩士。 人民日報社主任編輯、主任記者。 最近五年連續出版五部著作，全部進入暢銷書排行榜。近年新作有： 《變化─「六四」至今的中國社會大脈動》 《交鋒─當代中國三次思想解放實錄》（與馬立誠合著） 《呼喊─當代中國的五種聲音》（與馬立誠合著） 《沉浮─1989年-1997年中國經濟改革備忘錄》 《追隨智慧─中國人在微軟》 《歷史不再徘徊─人民公社在中國的興起和失敗》

3. Microsoft Research - Beijing 在北京的 微軟亞洲研究院裡 有一群人， 他們不見得更聰明， 所受的教育 跟其他人也沒什麼不同， 但是， 他們如今卻被社會的主流價值 當成聰明、成功、快樂、富有的典型。

4. 他們有多成功、多富有， 作者凌志軍並不感興趣， 他想知道的是： 在他們的成長過程中， 到底是在哪個關鍵點， 發生了什麼樣的變化， 使得他們的學習變得既快速又快樂？ 在他們互異的 家庭背景、教育模式、成績名次之間， 能不能歸納出共通的經驗法則， 可以對一般人有所啟發？

5. 資料來源: www.humeur.com 在長期接觸這些「微軟小子」， 累積了數百萬字的採訪記錄之後， 他把焦點集中在 三十名的四年級到七年級生， 找出成為 EQ高、 Enjoy Learning 樂在學習、 Excellence 表現優秀 的「3E學生」的祕訣。

6. 3E學生出身不重要，名次、IQ 不重要， 但EQ要好，廣泛興趣， 得到明師機緣而「開竅」， 對自己喜歡的事情全心投入。 他們改變了對教育的觀念，做到最好的自己。 如同作者凌志軍所說： 「我們沒有能夠更優秀， 往往不是因為我們天生不夠聰明， 而是因為我們失去了『我自己』。」

7. 學習 好奇 意志 勇氣 慈悲 創造 是任何時代成功人物的特質， 也是一個人自我成長， 能否獲得幸福的重要指標。

8. 目 次 摧毀孩子的魔法 李雅卿 向上提升的動力 邱麗孟 前言 第一章 起跑線 「E學生」 如果回到五歲以前 自由的天地 回憶 你上哪個年級都可以 流放地 新「開復定理」 我也有一種恐懼感 小時候發育不良 天才是教育出來的 新發現 第二章 相信自己最聰明 自信是成長之路的第一路標 災難發生之後 不要小看自己 亞勤話題 一句話影響一生 歷史性的時刻 潛力遠遠超過你的想像 消極的圖像離他遠去，積極的圖像回來了 如果有機會重新上學 自信的力量 自信是什麼﹖ 新發現 第三章 我到底要什麼﹖ 「深藍」是怎樣煉成的 開竅 做最好的自己 在美國讀書很辛苦，但不痛苦 因為不喜歡才煩惱，不是因為煩惱而不喜歡 美國孩子按照意願讀書，中國孩子把讀書當志願 排隊的文化 我憑什麼進入麻省理工 我不在乎「第二名」，但我在乎學什麼專業 過坎的制度 中國駭客 新發現 第四章 爸爸和媽媽 離家時刻 父親的遺產 兒子的價值 慈父嚴母 難演的角色 嚴格好?寬鬆好? 孩子在想什麼? 與一個美國父親的對話 做孩子喜歡的事情，不是讓孩子做你喜歡的事 信任的力量 鴻溝

9. 第五章 大腦的成長 劉策學畫 神經元 腦子是可以被塑造成一種形態的 兩個大腦 悟性 驚人的一致 用你的左手 讓大腦衝破牢籠 新發現 第六章 學習是一種態度 智力的折扣 大腦集中指數：提高大腦使用率最直接的因素 大腦開放指數：怎樣激發自己的想像力 大腦主動指數：主動和被動大不一樣 為什麼學習越好的孩子主動性越差 做一個主動的人 浪子回頭 沒有什麼比態度更重要的了 把人生當做一次長跑 出國好還是不出國好 第七章 EQ時代 EQ的重要性是IQ的兩倍 從「D學生」到「E學生」 信念在前邊引導他 出國夢 為什麼大家都不喜歡「第一名」 友誼的力量 「電梯演講」 你為什麼不說話 優秀的代價 你別看我是好學生，其實我並不快樂 新發現 第八章 大師在哪裡 大師風範 我看到了真正的大師 共性 可遇不可求 新發現 結語 救救我們的孩子 主要人物表

10. 成為最好的你自己 圖書館推薦閱讀