親子悅讀 聽說 讀寫 共進法

1. 親子悅讀聽說讀寫 共進法 林嘉慧（林馨 / 小林加繪子） 作家/講師 聚思文化有限公司總經理

2. 共讀前： 「親」的角色，以身作則

3. 現代父母五大病症 情緒代謝緩慢 症狀 常因孩子闖禍動怒，很難一起快樂讀書。 你的抱怨：抽煙喝酒打架勒索的學生一年比一年多 你的煩惱：先生不體貼/孩子不聽話/婆媳有嫌隙/手足出問題 提醒：抱怨/易怒/情緒化， 遺傳輸給潛移默化。 1

4. 現代父母五大病症 2 童真激素缺乏 症狀 不能融入孩子世界，道理邏輯就是狗屁。 住在你心底的那個小孩，已經不在。 面對孩子，你只有兩種表情， 不乖時大聲咆哮，或者，面無表情。 提醒：威嚴/紀律/有壓力， 道理邏輯孩子不信。

5. 現代父母五大病症 3 感性器官衰竭 症狀 家長老師心如止水，孩子跟著反應麻痺。 有多久，你，不曾「感動」了？ 一本書 一首歌 一張照片 一部電影 還是，以上玩意兒對你已經是奢侈品？ 提醒：詩人/哲人/科學家， 爸媽扼殺偉大創發。

6. 現代父母五大病症 4 慢活系統失調 症狀 慢不是錯錯不是笨，學會慢活等待美妙。吃飯、洗澡、寫功課---你給我動作快！ 看吧！你就是不行，乾脆我自己來！ 要求打蛋就要見黃的效率，總想為孩子的人生代勞。 提醒：要快/要先/要第一， 打蛋見黃後繼無力。

7. 現代父母五大病症 5 夢想功能壞死 症狀 現實世界固然重要，強迫幻滅卻沒必要。 不斷地強調，有子女萬事足， 也照三餐提醒孩子，爸媽的希望就是你！ 老天，是你早就放棄了自己吧？ 孩子何辜，還成了大人人生的天敵。 提醒：有夢/無夢/不敢夢， 悲情大人孩子不懂。

8. 共讀中： • 「讀」的方向，聚焦四點

9. 2 1 陪伴 親密陪伴，養成習慣 喜悅 讀得開心，長久經營 學習 多元學習，形式不拘 交流 悅讀 四大 keypoints 3 4 互相分享，傾聽想法

10. 共 讀 要 訣 親 子 共 讀 要 訣 唸/說/演 文美押韻適唸讀 完整熟悉可自說 角色對話演出來 掰/ 改/ 猜 無字天書自己掰 改編故事最精彩 內容可猜一起來

11. 文美押韻適唸讀 查查與波波 Julia Donaldson 茱莉亞創作了一百多本童書， 巧妙運用韻文與重複句，非常適合朗讀。 烏鴉查查和燕子波波是「不撞不相識」的好朋友！但是，就在某個涼爽的秋天早晨…… 「快來我家」、「拍打浪花」、「我愛吵架」、「猴子下午茶」、「一、二、三、哇！」

12. 醜小龍 Julia Donaldson 文美押韻適唸讀 誰聽過不吃肉的暴龍？ 一顆鴨嘴龍的蛋滾進了暴龍的巢。 這下可不好了。他有了一群殘暴的家人， 嘴好大、腿好大… 河邊有塊沼澤地，綠色植物真茂密，住著一群鴨嘴龍，成天在岸邊嬉戲。　　

13. 完整熟悉可自說 • 賣火柴的 • 女孩 人魚公主 • 狼與七隻 • 小羊 • 乞丐王子 • 白雪公主 • 國王的 • 新衣 • 愛麗絲 • 夢遊仙境 • 醜小鴨

14. 完整熟悉可自說 • 小木偶 仙履奇緣 • 小飛俠 青蛙王子 • 拇指姑娘 • 天鵝湖 • 虎姑婆 • 三隻小豬

15. 是誰嗯嗯在我的頭上 Julia Donaldson 角色對話演出來 ◎角色分配 鼴鼠----（      ）飾演 鴿子----（      ）飾演 馬------（      ）飾演 野兔----（      ）飾演 • 自選一種書上沒有的動物（）----（      ）飾演

16. 強調互動的繪本 七號夢工廠 巫婆與黑貓 三隻小狼 與大壞豬

17. 七號夢工廠 (Sector7) 大衛.威斯納 無字天書自己掰 小男孩乘坐著小白雲進入天空之城的「雲朵製造工廠」。 小男孩為抱怨的雲朵們畫了新的設計圖，於是有了八爪魚雲、獅子頭雲…

18. 三隻小狼與大壞豬 (The 3 Little Wolves and the Big Bad Pig ) Eugene Trivizas 改編故事最精彩 童話故事裡的大野狼都很壞 小豬都很笨。時代不同囉! 現在有一隻大壞豬 ， 準備要來搞破壞，三隻小野狼要要怎麼辦才好呢?

19. 巫婆與黑貓 ( WINNIE THE WITCH ) Valerie Thomas 內容可猜一起來 有一位巫婆和她心愛的黑貓 住在一間黑屋， 黑屋中所有的東西都是黑色的， 讓巫婆常找不到她的貓， 一切的故事由此開始…

20. 來點特別的童書 JorgMuller 約克.米勒 愛畫畫或能畫畫的孩子最適合。 作品有著接近照片的寫實風格， 遠遠超過了單純的想像。 透露出一股超越技法的沉穩力量.投射出一位藝術家的寬闊視野和深刻思想

21. 來點特別的童書 Tomi Ungerer 湯米．溫格爾 他顛覆幽默，總是喜歡嘲笑自以為是 又缺乏想像力的大人們， 讓人耳目一新。 他的風格大膽、鮮豔、創新、叛逆 又獨特 ，是繪本界的巨人。

22. 八 個 叮 嚀 獨立出共讀 情緒要歸零 閱讀非悅讀 reading不是study • 閱讀要表演 • 環境成自然 班級講故事 獎品重複句 專注力有限 故事不要長 父母有故事 不一定外找 互動是重點 干擾很正常 用字要修改 過簡宜補充

23. 附：好書在哪兒 國外 作品 好書 在哪 國內 創作

24. 附：兒童繪本網站資源 文建會兒童文化館 繪本花園 http://children.cca.gov.tw/sitemap/ 奇豆線上書房 http://www.kiddobook.com.tw/ 花婆婆繪本館 http://www.wretch.cc/blog/picturebooks 新竹市生命教育資源中心學校網站 http://www.jsps.hc.edu.tw/lifeedu/paper4.html 運用繪本教語文 http://mail.gfes.tpc.edu.tw/~1y/606.html

25. 附：兒童繪本網站資源 繪本心世界 http://www.wretch.cc/blog/newworld971 布克聽聽 兒童數位閱讀網 http://www.bookteller.com.tw/ 童書榨汁機 http://books.wownet.net/index.php 海闊天空 教學資源區 http://www.lcenter.com.tw/material/material.asp 臺北市民生國小教務處網頁 http://myhome.msps.tp.edu.tw/myhome/course/website.html

26. 共讀後： • 聽說讀寫，齊頭並進

27. 從聽說到讀寫 的準備 圖畫書 繪 本 小朋友的閱讀 通 病 喜歡聽故事、看繪本 討厭寫學習單 懶得寫日記 不會寫作文 故事繪本 家長的工作是帶領孩子 說出重 點/意 義/感 動 故事書

28. 太陽下山回頭看 太陽下山回頭看 李家同 太陽將光和熱帶給了世界，但是太陽下山以後，仍然有一些小燈，用他們微弱的力量，帶給世界光和熱。

29. 問答作文法 要 點 問 答 作 文 法 帶領孩子回想 更多事實資訊 帶領找出差異 差異中有故事 陪他找出意義 說出共鳴之處 • 提問找重點 還記得哪些？ 想到了什麼？ 問 答 作 文 法 • 反問找證據 有什麼不一樣？ 換成你會怎樣？ 為什麼吸引你？ 說說意義何在？ • 大哉問找意義

30. 每條小結的三個重點 書中出現的敘述/文字 （不必評論，純粹轉述） 重點 /資訊 用自己的話，說出文中最喜歡/感動的部分 證據 / 娛樂 意義 /共鳴 試著寫下前兩者對自己的價值/意義何在

31. 六 個 叮 嚀 • 一開始靠 • 父母帶領 • 不斷提問 • 幫助思考 想法比句子重要 熟記問答 五大方向 做出小結 逐條記下 每個問答導引出 三個重點

32. 考試來了： • 寫作測驗的一些要訣

33. 教給你寫的技巧 1 審題：瞄準靶心構思法 主題線索/條件線索/文體線索 2 材 料：保證聚焦切入法 大題目/小題目/俗題目/新鮮題 3 大 綱：穩如泰山佈局法 論點/連段/扣題/篇幅

34. 審題：瞄準靶心構思法 主題是「想像已經是老師」， 而不是「將來要當老師」 97基測第一次 題目：「當一天的老師」 說明：求學至今，你遭遇過許多不同的老師，如果請你當一天的老師， 你會做些什麼？是在家政課上，安排學生服裝表演？還是帶領 學生進行戶外教學？或者是整天都面帶微笑，不責備學生？ ……請寫出你的想法與做法。 「想法」、「作法」表示可以記敘文加上個人的議論 條件有二： 1.「一天」的規劃，而非一生 2.提到課堂安排及對學生的態度 • 口訣： • 題目說明看仔細，養成習慣圈到底； • 主題條件和文體，三個線索在這裡。

35. 材 料：保證聚焦切入法 • 口訣： • 作文切題有四招，小題大作大化小； • 好寫題目反思考，回到作者技最高。 大題要小寫 小題要大作 新題寫自己 俗題要反切

36. 大 綱：穩如泰山佈局法 • 口訣： • 對落主題寫下後，一張表格四步驟； • 起承轉合拋腦後，論連扣算你最勇。 論點不重複 段落要連貫 中十五外十 段段都扣題

37. 謝謝聆聽請多指教