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「朗讀訓練的技巧」

「朗讀訓練的技巧」. 主講人：. 張瓊瑩. 2011/5/11. 參、朗讀訓練的預備期. 一、第一階段. 1 、選拔素質 佳 的學生 2 、搭配 夠 配合的家長 3 、取得行政導師的 支持 4 、 量身訂作 的訓練素材. 二、第二階段. 1 、擬訂訓練時間、地點、 計劃表 2 、擬訂選手、導師、家長 檢核表 3 、訂定學長、學弟妹 傳承 與共學 4 、有計畫培養選手 上台露臉 機會 5 、開會討論短中長期的 訓練目標. 肆、朗讀選手的訓練. 一、第一階段. 1 、 美聲、正音 訓練 2 、 字音字形 練習 3 、查 工具書 技巧引導. 二、第二階段.

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Presentation Transcript

  1. 「朗讀訓練的技巧」 主講人： 張瓊瑩 2011/5/11

  2. 參、朗讀訓練的預備期 一、第一階段 1、選拔素質佳的學生 2、搭配夠配合的家長 3、取得行政導師的支持 4、量身訂作的訓練素材

  3. 二、第二階段 1、擬訂訓練時間、地點、計劃表 2、擬訂選手、導師、家長檢核表 3、訂定學長、學弟妹傳承與共學 4、有計畫培養選手上台露臉機會 5、開會討論短中長期的訓練目標

  4. 肆、朗讀選手的訓練 一、第一階段 1、美聲、正音訓練 2、字音字形練習 3、查工具書技巧引導

  5. 二、第二階段 1、各文章體裁介紹、導讀 2、朗讀記號引導練習

  6. 三、第三階段 1、上下台禮儀、 介紹詞練習 2、記敘、抒情文 引導練習

  7. 四、第四階段 1.詩歌、說明文 導讀練習 2.模擬朗讀比賽流程訓練 五、其他

  8. 伍、溫馨的提醒 「眼睛」看到的比「嘴」快 ~當孩子的心靈導師~

  9. 每個人生命都有高潮， 大部份是經由別人的 鼓勵而成的。 老師們~~給自己 掌聲鼓勵

  10. 朗讀的句點 ~~~ THE END 張瓊瑩 T：0922-676-928 meimei4612@gmail.com

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