1 / 28

"Жыціе Ефрасінні Полацкай".

"Жыціе Ефрасінні Полацкай". Асноўныя этапы жыцця беларускай асветніцы. Мэты:.

Download Presentation

"Жыціе Ефрасінні Полацкай".

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. "Жыціе Ефрасінні Полацкай". Асноўныя этапы жыцця беларускай асветніцы

  2. Мэты: • вызначыць, у чым заключаліся сутнасць і значэнне рэлігійнай і асветаіцкай дзейнасці Ефрасінні Полацкай, раскрыць вялікую гуманістычную ролю яе намаганняў служыць свайму народу і сваёй Радзіме, устанавіць гістарычныя сувязі паміж мінулым і сучаснасцю, яскравым пацвярджэннем якіх з'яўляецца ўплыў рэлігій на асветніцкую дзейнасць Ефрасінні Полацкай; • праз параўнанне і аналіз гістарычных фактаў і падзей развіваць у вучняў аналітычныя здольнасці, фарміраваць уменні працы з гістарычнымі дакументамі, партрэтам гістарычнай асобы і ілюстрацыямі; • на яркіх прыкладах служэння Ефрасінні Полацкай свайму народу выхоўваць у вучняў высокія маральныя якасці і пачуцці асабістага грамадзянскага абавязку перад сваёй Радзімай, адказнасці перад сучаснікамі і нашчадкамі за свае ўчынкі і дзеянні.

  3. Ефрасіння Полацкая

  4. "Ефрасіння — незвядальны квет райскага саду. Ефрасіння — арол, што, лунаючы ў небе, праляцеў ад захаду і да ўсходу, як прамень сонечны, прасвятліў зямлю Полацкую“ Кніга жыцій і хаджэнняў

  5. нардзілася Е. Полацкая каля 1101 г. Лазар Богша зрабіў крыж 1161 г. здзейсніла падарожжа ў Іерусалім 1167 г. Е. Полацкая памерла 23 мая 1167 г.

  6. Спаса - Ефрасіннеўская царква

  7. Слоўнік Жыціе – жанр (твор) старажытнай літаратуры, які апавядае пра жыццё духоўнай ці свецкай асобы, прызнанай царквой святой. Структурная схема (канон) жыція: І. Уступная частка-пахвала Богу. ІІ.Асноўная частка – апавяданне пра дзяцінства, юнацтва, духоўныя подзвігі, пакуты і смерць святога. ІІІ.Заключная частка – пахвальнае слова ў гонар святога.

  8. Незвычайная фізкультхвілінка

  9. ...Красные, горизонтальные линии – они параллельные или нет? Щелкни дальше

  10. Да, они параллельные! Щелкни дальше

  11. Черные, или белые точки, что ты видишь? Щелкни дальше

  12. Ты можешь видеть черныеибелыеточки, но там только белые. Щелкни дальше

  13. На следующей картинке нужно сосредоточенно смотреть на черную точку. Через некоторое время исчезнет серая аура...

  14. Щелкни дальше

  15. Размяркуйце ў храналагічнай пасля- доўнасці факты з біяграфіі: А) жыццё ў царкве Святой Сафіі, перапісванне кніг Б) паломніцтва ў Іерусалім В) пострыг Г) будаўніцтва царквы Святога Спаса

  16. Правер сябе: В) пострыг А) жыццё ў царкве Святой Сафіі, перавпісванне кніг Г) будаўніцтва царквы Святога Спаса Б) паломніцтва ў Іерусалім

  17. Праблемныя пытанні: І. “Жыціе”–твор літаратуры Сярэднявечча. Абгрунтуйце гэту думку. ІІ. Хто з’яўляецца аўтарам “Жыція” – невядома. Аднак мастацкія асаблівасці твора, даюць падставу меркаваць, што гэта быў таленавіты і адукаваны чалавек, жыхар Полаччыны і яе адданы патрыёт. З якіх радкоў можна аб гэтым меркаваць. ІІІ. “Жыціе” –твор не чыста мастацкі. Ён мае службова-прыкладное значэнне, дакумен-тальныя рысы. Пацвердзіце гэта на прыкладах.

  18. Незвычайная фізкультхвілінка

  19. На следующей картинке нужно сосредоточенно смотреть на черную точку. Через некоторое время исчезнет серая аура...

  20. Щелкни дальше

  21. На следующей картинке нужно зафиксировать центральную точку и двинуть головой «вперед - назад».

  22. Щелкни дальше

  23. 1) Расслабься и смотри неотрываясь 30 сек. на 4 маленькие точки в центре. • 2) Потом переведи медленно взгляд на стену ( или что-то большое и одноцветное) возле тебя. • 3) Ты увидишь, как образуется светлый круг. • 4) Пару раз моргни и ты увидишь, как в этом кругу образуется фигура. • 5) Что или кого ты видишь? Щелкни дальше

  24. Слоўнік Асветнік – вядомы царкоўны дзеячы, пісьменнікі, якія сваімі думкамі і справамі рабілі жыццё людзей больш узнёслым, мэтанакіраваным і чалавечым. Гуманіст – чалавек, які прызнае права чалавека на зямное шчасце, прапагандуе ідэалы чалавека-любства, высокую годнасць чалавека.

  25. Гістарычны партрэт Ефрасінні Полацкай пайшла ў манастыр, была ігуменняй, адкрывала манастыры, будавала цэрквы, ажыццявіла паломніцтва ў Іерусалім Рэлігійны дзеяч перапісвала кнігі, адкрывала школы, вучыла людзей грамаце, выхоўвала дзяцей Асветніца дапамагала бедным, вучыла жыць у любові і сяброўстве, папярэджвала ад варожасці паміж людзьмі Гуманіст прызнана праваслаўнай і каталіцкай цэрквамі нябеснай заступніцай зямлі беларускай Святая

  26. Дамашняя заданне Старонка 56. Пытанне 8 у літаратурных сшытках. Сачыненне-мініацюра “Ефрасіння Полацкая – славутая дачка зямлі беларускай, і я ганаруся, што…”

More Related